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浙传教师刘超获全国高校微课教学比赛一等奖

近日,由教育部全国高校教师网络培训中心主办的“第二届全国高校微课教学比赛”决赛评审结果揭晓,浙江传媒学院播音主持艺术学院老师刘超的微课《语言表达技巧之<节奏的运用>》获得一等奖。这个微课是浙江省唯一获得一等奖的作品。

据了解,此次全国高校微课教学比赛共设31个省级赛区,1400多所高校参与比赛,参赛选手逾18000人。经高校初赛选拔、省教育厅复赛评选推荐、教育部全国高校教师网络培训中心组织专家严格评审,618件作品入围全国决赛。最终评选出特别奖2名,一等奖20名,二等奖74名,三等奖98名,优秀奖385名。

比赛旨在推动高校教师专业发展和教学能力提升,促进信息技术与学科教学融合,为高校教师搭建一个教学经验交流和教学风采展示平台。

此次刘超老师的获奖,是浙传重视青年教师的培养工作、提升青年教师教学能力的体现,也是学校实验电视台与转播车团队专业制作水平的体现。

自2011年本科合格评估以来,浙传就非常重视青年教师教学能力的提升。通过助讲培养、督导帮扶等个性化培养手段,进行微课大赛、教学技能大赛、教学观摩等竞赛评价,不断激励促进青年教师的教学能力提升工作。

另外,各二级学院,也非常重视青年教师教学能力的培养,播音主持艺术学院就是其中代表。该学院通过定期举办“聚英讲坛”等教学培训研讨活动,在学院层面形成重视教学、狠抓教学的优良风气和教学管理规范;同时不断激发教研室活力,定期举行教研室活动,针对专业特点有效推进青年教师教学能力的提升。

据悉,在“十三五”期间,青年教师教学能力提升工作依然是浙传教学工作的一个重点。在刚刚结束的学校第三次本科教学工作会议上,校长项仲平提出了本科教学质量提升六大行动计划,其中就包括青年教师教学能力提升计划,明确了以教师的成长促进学校教学理念、方法、内容不断改革创新,推动教学育人工作质量与水平的提升。

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