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上城区社区教育打造可以互动的“微学通”

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上城区社区教育打造可以互动的“微学通”

“南起彩霞岭,北至望江路,有新中国第一居委会和中国社区展示中心,此处的地名是什么?”徐阿姨信心满满地在手机屏幕上点下了“金钗袋巷”这一选项,果然答对了!

这是徐阿姨连着三次参加“品茗上城文化”知识竞答。只要连闯四关,徐阿姨就有机会获得一直心心念念的ipad mini,实在是诱人!眼看胜利在望,徐阿姨更是时刻关注着大赛的动向。

这几天,“杭州上城社教”的后台一直很火爆,大家都来参加竞答了,题目不算难,亲民而草根,充分展示了上城悠久的历史和深厚的文化底蕴。身边的历史吸引着大家,参加竞赛的同时增长了知识,生活在这么有文化的地域幸福感倍增!

而自从关注了“杭州上城社教”,很多市民的学习生活也和徐阿姨一样,发生了明显的变化,这都得益于上城区今年全新打造的“微学通”学习互动平台。

上城区作为全国社区教育示范区,在建设学习型城市工作中始终走在前面。上城区社区学院常务副院长陈继明表示,上城区在打造“e学网”数字化学习平台后一直都在思考,如何在信息化不断发展的新形势下,让市民享受更便捷的教育服务,将“有学、易学、乐学、优学、享学”的理念,真正融入到终身学习活动中,让市民有所学、有所用。

根据调查发现,很多市民都会使用微信这一款社交软件,何不以此为切入口,全新升级移动学习模式?因此,今年1月,一套定向研发的、基于微信的“上城微学通”学习平台正式亮相,集学习、管理、互动、报名于一体,深受百姓认可。这一创新的学习方式,让“零碎”的学习时间变得更为高效便捷,难怪有人亲切地称“微学通”为“口袋里的学习圈”。

这个装在口袋里的学习圈到底有何奇妙之处?我们一探究竟。

口袋里的生活圈

60岁的周阿姨一直有个烦恼

“互联网+”的列车改变了她的生活

上城区社区学院近年来开设了许多实用的课程,也收获了一大批热爱学习的“粉丝”,家住望江街道清泰门社区的周阿姨就是其中之一。在这里,周阿姨圆了自己因为时代原因而未能圆的读书梦。可周阿姨也有一个烦恼:有时因各种原因会错过社区学院公益培训的报名,因名额有限,好多心仪的课程学习不了,周阿姨感到很可惜。

今年1月,听说可以通过微信报名学习,周阿姨瞪大了眼睛有些吃惊:“难道我坐在家里也可以报名了?”带着疑惑,周阿姨打开了手机上的“微学通”,点击“学友报名”,看到上城区科普大学的课程正在报名中:中医养生、低碳生活、应急救护、旅游知识、食品安全……每门课的班级名额、报名时间等信息也一目了然。只需要点一点手机,周阿姨就成功报名了中医养生和食品安全两门课,这让她兴奋不已。“现在无论我走到哪里都可以报名参加培训,再也不用担心了!”年过六旬的周阿姨,如今也坐上了“互联网+”的快速列车呢!

其实,“微学通”不仅可以实现在线报名,还可以进行新闻发布、培训宣传等推送,以及在线调查和微杂志浏览等。今年,上城区通过“微学通”发布“世界读书日”、“世界地球日”、“雷锋日”、“三八节”“六一节”等系列活动,都收获了满满的人气。

可以说,当你打开“微学通”,就踏进了一个丰富多彩的生活圈。如今,周阿姨的亲朋好友都成了“微学通”的注册用户,按照周阿姨的话说:手机里没有“微学通”,见面都不好意思打招呼呢!

口袋里的班级圈

一个“虚拟”的班级为何有魔力?

每一位市民在这里找到集体归属感

吴女士是上城区一所公办初中的家长,但她同时还有另一个身份,那就是社区学院双证制153班的班长。

上课第一天,吴女士加入了“微学通”,本以为就是一个普通的订阅号,没想到,却在这里找到了一个大家庭!原来,所有153班的同学都自动组成了一个班级圈:每天上课前都会收到一条提醒,告知每堂课的时间和内容;班主任也经常会分享一些学习知识或育儿经验;而这里也成了班上同学交流互动的平台,这一来二去,孕育了浓浓的同窗情谊和集体温暖。

对于授课老师来说,教学管理更加有序和智能化了。如双证培训班的插花课程老师每次上完课,都会把作品发到班级圈,学员可以查看、评论和下载。更方便的是,学员可以直接通过平台向任课老师发送请假申请,再也不用逐一打电话询问了。

这个强大的“班级圈”,能完成班级学员管理、在线答疑、日常管理、在线学习、作业提交与批改、教学满意度评价等功能。让班级从教室拓展至网络,让学习从课堂延伸至课后,“微学通”的这一功能无疑让人眼前一亮。就拿英语课来说,学员可以在班级圈与老师、同学对话,授课教师可以发布英语视频学习资料等,填满了传统课堂教学的条条缝隙。

这个看似虚拟的班级圈,却圈住了大家的心。“无论我们在哪里,微学通都将我们紧紧联系在一起,好像有一种魔力,让我充满了集体归属感。” 吴女士说,即使课程结束了,同学们仍然保留着153班的班级圈,因为大家永远都是班级的一员。

上城微学通二维码

口袋里的亲情圈

一张学习卡让一家五口成了同学

一所全家人的学校让彼此的心走得更近

小徐在上城区读小学,他最得意的宝贝,就是口袋里那张学习卡,正是有了它,爷爷奶奶、爸爸妈妈都和自己成了同学,“我的口袋里,装着我们全家人的学校呢!”

一家五口做同学?这听起来有点不可思议,但其实,这样的故事发生在上城区的很多家庭中。

小徐的爸爸是一位平面设计师,从前年开始,他就给孩子在上城区社区学院“创意馆”报了创意美术和快乐围棋两个班。当时,徐先生领到了一张学习卡,他惊讶地发现,这不仅仅是一张孩子的学习卡,而是一个家庭的学习卡,全家所有人都能找到学习课程。例如徐先生的父母特别喜欢健康养生课程,而徐先生可以了解家庭教育和职场技巧。

第一次接触到属于市民的网络学习方式,就让徐先生深深体会到品质上城的内涵。更让徐先生欣喜的是,一家人的关系也慢慢发生了变化:儿子开始和爷爷一起研究养生菜谱,夫妻俩也会经常探讨教育理念,一家五口在“微学通”上成了同学,拉近了彼此的关系。

今年,徐先生继续给孩子报了名,又领到一张学习卡,孩子到校刷卡后家长就可以在手机上收到信息。除此以外,学习积分管理与统计、学习激励、学习过程记录等功能的开发和应用,让每一位学员都可以拥有个性化的学习资源、学习任务、学习空间。

微学通很小,小到可以放在口袋里随身携带;但它的能量却很大,大到可以改变我们的学习和生活,这是一场学习的革命。微学通很大众,每一位市民都可以加入;它又很独特,创造了我们专属的学习空间。

“口袋里的学习圈”吸引了越来越多的市民加入到终身学习行列中来,或许,微学通的魅力就在于此。

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