今年22岁的回族姑娘朱琳是宁夏回族自治区吴忠市同心县人，目前在宁夏大学阿拉伯学院读研一。提到去年在埃及苏伊士运河大学一年的留学生活，她依然觉得“妙不可言”。

“对于学阿拉伯语的我来说，能有机会去阿拉伯国家留学，收获太多了。”朱琳说，“教学环境、生活环境中全是阿拉伯语，语言提升特别快。”

“去了埃及才知道，那里除了金字塔，还有很多有趣的东西，比如服装、医疗等，这是我们待在国内看书本难以获得的直观了解。”朱琳说。

从宁夏大学2002年开设阿拉伯语专业到2010年成立阿拉伯学院，朱琳在她的同门中无疑是幸运的，因为有了中西部高校综合实力提升工程的支持，她去埃及留学一年无需支付任何学费。

而且，去年她所在年级的48名同学全部留学阿拉伯国家，30人被派往埃及苏伊士运河大学，18人前往也门科技大学。这种整年级学生留学也开创了宁夏教育界的历史。

“师哥师姐可羡慕我们了，恨不得晚两年上学，因为靠自己申请阿拉伯国家留学非常不易，所以以前的阿语毕业生中仅有极个别出国留学。”朱琳告诉记者，留学阿拉伯国家提高了阿语水平，丰富了人生经历，也为求职增加了“砝码”。

48人中，10人考上了研究生，9人出国工作，其他毕业生也在国内找到了公务员(课程)、大型国企等相对满意的工作。

人文交流是中阿合作的重要方面。一直以来，中国乐见更多阿拉伯国家留学生到中国学习，也希望看到更多中国学生在阿拉伯国家留学，这样中阿年轻人就能了解掌握彼此的语言，从对方的优秀文化中汲取营养。

然而，宁夏因为地理位置、高校国际交流步伐缓慢等原因，以往大学生到阿拉伯国家留学并不多见。这一状况在近年来大力推进中阿合作的背景下得以改观。

据了解，宁夏大学先后与阿拉伯12个国家13所高校签署了实质性合作协议。2012年以来，来自阿拉伯国家10个国家的238名学生到宁夏大学留学；宁夏大学先后选派130名学生赴埃及苏伊士运河大学、亚历山大大学，摩洛哥哈桑一世大等大学留学。

宁夏大学校长何建国说，这两年，宁夏大学十分重视培养高层次阿语复合型专业人才，从培养模式上说，从主要以“阿语+文学知识”模式向“阿语+专业方向”模式转型，设立了“阿语+国际贸易”“阿语+商法”“阿语+旅游”等培养方向，开发了国际化复合型系列教材；从人才培养环节上说，本科生实行“3+1”“2+2”型，研究生实行“2+1”联合培养模式，学生语言综合能力及综合素质明显提升。

“到今年，中西部高校综合实力提升工程就将结束，但我们的国际化高层次阿语人才培养工程不能结束。我们正在谋划与埃及一些高校联合起来开设国际班，为今后宁夏大学阿语专业学生继续争取出国留学机会。”宁夏大学阿拉伯学院书记张前进告诉记者。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!