党的十八大强调：要“给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”。习近平总书记用诗一般的语言描绘了中国城镇化的美好图景，“让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。

要实现建设美丽中国的宏伟蓝图，需要一大批高素质的生态人才。而全国以“生态”命名的高等院校仅有三所，湖北生态工程职业技术学院是中、东、西部地区唯一的一所。寥若星辰的“生态”校名是学校发展十分宝贵的资源，也是学校毕业生就业竞争的最大优势。

学院现有教职工560人，其中专任教师418人，有博士生导师、教授、副教授、高级工程师等高级职称人员126人，外籍教师3人，楚天技能名师6人,“双师”素质教师258人；教师中取得博士、硕士学位的有220多人，6名教师享受国务院政府特殊津贴，3名教师享受湖北省人民政府专项津贴，3名教师被评为湖北省有突出贡献中青年专家。

近几年，学院教科研成果丰硕，主持或参与省部级以上教科研项目200余项，获得各类科技奖励80余项，其中国家科技进步一等奖1项、二等奖2项，省科技进步一等奖3项、二等奖4项、三等奖10项，出版学术专著和国家规划教材400余部，发表国内外学术论文近1500余篇。

湖北生态工程职业技术学院在专业建设上始终“围绕美丽事业，做好特字文章”。学校分别建有林业生态、园林与建工、环境艺术、信息与机电、旅游与管理等多个专业群，围绕“山水风光美”“城市环境美”“居室艺术美”“休闲生活美”等美丽事业，为建设美丽中国宏伟事业培养急需的高素质技术技能型人才，充分凸显了学校的生态特色。

学校坚持以教学为中心的办学理念，强化教育教学改革。在优化通识教育，提升学生整体素质的前提下，以职业技能大赛为抓手，达到“以赛促教、以赛促学、赛学结合”提升了学生职业适应能力和职业迁移能力的作用。

学校在景观建设上，以美观实用、可持续为原则，注重对传统的传承与发展。校园环山而建，山上绿植茂盛，四季常青，其间不乏珍稀树种作为教学使用，林间建有梯台石凳，提供课余时的休息场所。校园主干道两旁香樟冷翠，参天蔽日，营造出安静浓郁的学术氛围，再缀以竹和梅花，寓虚心高洁之意。教学区的小广场上，以朴树、桂树、枫树为主，各类灌木在绿草地上错落而植，布局简洁又不乏变化。教学区开阔明亮，宿舍区绿荫掩映，大面积生动生态的绿色景观，不仅有利于调节局部小气候，更使空气质量、室内空气质量、卫生环境质量、噪声达标区覆盖率、室内环境有了大幅度提升，为教师和学生提供了舒适的工作、学习场所。

学校深入贯彻落实党的十八大会议精神，传承中华民族优秀文化，极探索新形势下校园文化建设新模式，紧紧围绕“生态”这一校本特色，秉承独特的教育资源优势，把生态文明理念的培育放在人才培养的重要位置，把校园作为生态文明教育的主阵地，建造一批内涵丰富特色鲜明的生态教育设施，开展形式多样的生态文明教育实践活动，构筑了生态文明教育的校园文化高地。

在5月15日召开的省高校校园文化研究会工作年会上，学校《开展生态文明教育 构筑校园文化高地》被教育厅授予2014年湖北省高校校园文化建设优秀成果三等奖，此奖项为高职院校所获得的最高级别奖励。

我校学子以“热爱美丽事业，引领美丽人生”为主题，以“品德美、形象美、学识美、技能美、才艺美”为标准，投选出热爱美丽事业，品学兼优的学生代表作为“生态文明进校园系列活动”的使者，倡导科学、文明、健康的生活方式和生活态度，养成健康、环保、绿色的生活习惯，向社会广泛宣传美丽事业的内涵，普及生态文明知识。

生态文明建设的强劲东风为生态类人才提供了大显身手的广阔舞台。抓紧全社会重视生态文明的大好机遇，以“服务生态文明，建设美丽中国”为己任，充分发挥生态特色优势，毕业生创业就业逆势飘红，供不应求。官方发布的《湖北省普通高校毕业生就业、专业预警与重点产业供需年度报告》显示，学校就业现状满意度、毕业生自主创业率、一年后就业率、毕业生对母校的满意度等多项重要指标名列行业前茅，学校毕业生就业率连续多年保持在93%以上。

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