“三严三实”专题教育开展以来，陕西职业技术学院党委认真谋划，周密安排，按照中省的要求，结合陕西职业技术学院骨干院校建设实际，提出了“‘三严三实’重平常，长效机制是关键”的口号，并强调“三严三实”专题教育不能只搞“一阵风”，不能“雨过地皮湿”，要润物细无声，要从思想上和行动上实现真正的转变，要重平常、重长效机制，要把学习践行“三严三实”作为一种理论自觉，一种行动自觉，作为一种习惯，最后成为党员干部学习、工作和生活的一种方式。《当代陕西（党建版）》（2015年第14期）以题为“陕西职业技术学院建立长效机制推进专题教育常态化”一文，刊登了陕西职业技术学院开展“三严三实”专题教育以来的经验做法。

建好“三个”网络平台，助推专题教育有效开展。高职院校要求校企融合，实验实训课程很多，和院校合作的企业又分布在各地，综合分析后，陕西职业技术学院党委决定打好“网络”这张牌，充分利用新媒介来学习践行“三严三实”。一是开设了“三严三实”专题网站，网站设有“中央精神、学院动态、工作简报、专题党课、整改成绩单、学习体会和经典影像”等栏目，及时反映学院和各单位“三严三实”专题教育的开展情况，及各单位一些好的做法、好的经验等，并统计点击率，各单位为在活动中不落后，点击率高，纷纷你追我赶，做到学习的广度够广、深度够深、次数够多、形式够好，营造了全院上下主动学习和自觉践行“三严三实”的浓厚氛围。二是针对陕西职业技术学院青年教师居多，平时上课时间不一致，组织集中学习、讨论受限制的问题，党委要求以二级院（系）为单位，各自建立“三严三实”专题教育QQ群，将有关学习材料、影像资料共享在QQ群中，引导党员及时下载学习，并开展学习交流。三是建立“三严三实”微信群，搭建师生学习和交流的平台，院领导带头积极参与，以上率下，围绕学习内容进行讨论，谈心得、谈体会，微信群的学习形式打破了时间、地点、空间的限制，灵活的学习方式提高了广大师生学习的积极性和参与率。

结合中心工作，以成果检验“严”和“实”。“三严三实”的最终目的是推动工作，陕西职业技术学院党委注重把专题教育贯穿中心工作始终，当前陕西职业技术学院正在进行的国家骨干院校建设工作已进入冲刺时段，副省长庄长兴也亲临陕西职业技术学院指导工作，陕西职业技术学院党委一班人为做好此项工作，给省委、省政府和广大师生交一份满意的答卷，提出了“五加二、白加黑、大干200天”工作模式，各部门、院（系）部领导及工作人员把专题教育所激发出的干劲和热情转变为做好工作的强大精神动力，把“三严三实”作为行动标杆，以“严”和“实”促干，以干的成效检验“严”和“实”，好的表扬、差的通报，并在网络上公开，以“踏石留印、抓铁有痕”的精气神，打好迎接骨干高职院校建设项目验收工作的攻坚战。

固化好做法，探索建立长效机制。习总书记指出，作风建设永远在路上。陕西职业技术学院党委一班人认为“三严三实”只有形成长效机制，才能有生命力，才能不走“过场”。因此，在学习践行“三严三实”的同时，把一些好的做法“固化”下来，形成制度。陕西职业技术学院先后制定并印发了《陕西职业技术学院领导班子约法十则》、《陕西职业技术学院处级干部履职尽责若干规定》、《陕西职业技术学院科级干部及机关工作人员行为规范》，全面落实“三严三实”，切实推进全院作风建设取得新成效。“十围之木，始生如蘖”，践行“三严三实”，改进工作作风始终在路上，始终在师生的心中，陕西职业技术学院正以创新的思维、求实的精神抓好“三严三实”专题教育，不断推动形成“三严三实”行动自觉的“新常态”。

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