7月19日晚，山东理工大学理工青年网站赴临沂支教团队于大学生艺术中心222会议室进行教学质量评估及准备工作收尾，该团队全体成员参加。
此次教学质量评估共抽取六名成员依次上台进行试讲，结合课件展示各自教学内容。现场进行课堂模拟，由台下成员充当小学生，并以小学生视角发言和提问。通过该验收模式，团队成员互相建议帮助，弥补了讲课过程中存在的欠缺。
成员们结合以往学长学姐教学经验，针对小学生学习需求和学习心理，准备了诸多精彩纷呈的课程，课程内容更是生动有趣，涉及面广。讲课时，成员们胸有成竹，沉着大方，侃侃而谈：外国文化课让同学们领略了澳大利亚的地理环境和风土人情；绘画课用独特方式启发同学们寻找美，发现美，诠释自己的梦想；计算机课教给同学们基本的电脑应用常识和技巧；地理课通过地图和视频照片带同学们畅游祖国的重山巍峨，秀美河川；传统文化课更是引领同学们聆听神话经典，传奇故事。考虑到山中气候多变，为避免可能因为天气状况出现体育课延误情况，体育组成员更是准备好了内堂课的教学，可谓思虑周全。
试讲过程中，台下小学生们提出各种问题，或幼稚，或刁钻，成员们都能悉心解答，随机应变。现场更是火花不断，成员们不仅从其他人的展示试讲中学到了经验，更通过交流体验认识到自身的不足。
随后，自7月20日开始，团队全体成员在222会议室集中备课，针对试讲中出现的问题及其他成员的建议及时修改自己的教学计划，加以充实。
此次教学质量评估旨在检验支教团队成员们前期准备工作的完成度，不仅有利于成员们提前体验教学课堂，做好充分准备，更提高了他们的应变能力，最后的收尾工作查漏补缺，为支教的顺利完成打下了坚实的基础。
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