1[单选题] 设关系R和关系S的元数分别是3和4，元组数分别为5和6，则R与S自然连接所得到的关系，其元数和元组数分别为()。
A.7和11B.12和30C.小于7和小于30D.等于7和小于等于30
参考答案：C
参考解析：本题考查自然连接的知识。自然连接运算是专门的关系运算，是将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组;并且默认连接条件为公共属性相等，而且要去除重复的属性和重复的元组。由于R和s连接后，如果不去除重复属性，其元数为R和S的元数之和(也就是7)，而自然连接的结果由于要去除重复属性，则其元数必然d-7-7;同理，由于R和s连接后，如果不去除重复元组，其元组数为R和s的元数之积(也就是30)，而自然连接的结果由于要去除重复元组，则其元组数必然小于30。
2[单选题] 在一个宏中可以包含多个操作，在运行宏时将按()的顺序来运行这些操作。
A.从上到下B.从下到上C.随机D.A和B都可以
参考答案：A
参考解析：本题考查宏操作的知识。宏是由一个或多个操作组成的，在执行这些操作时将按照从上到下的顺序执行。
3[简答题]在考生文件夹中，存在一个数据库文件“Accl.mdb”，其中已建立两个表对象“学生”和“成绩”，同时还存在一个Excel文件“课程.xls”。执行以下操作：
(1)将Excel文件“课程.xls”链接到“Accl.mdb”数据库文件中，链接表名称不变，要求数据中的第一行作为字段名。
(2)将“成绩”表中隐藏的列显示出来。
(3)将“学生”表中“党员否”字段的默认值属性设置为“0”，并使该字段在数据表视图中的显示标题改为“是否为党员”。
(4)设置“学生”表的显示格式，使表的背景颜色为“灰色”，网格线为“白色”，文字字号为“五号”。
(5)建立“学生”和“成绩”表之间的关系。
参考解析：
(1)在“Acc1.mdb”数据库中单击“表”对象，执行“文件”一“获取外部数据”一“链接表”命令，弹出“链接”对话框，选择“文件类型”下拉列表中的“MicrosoftExcel”选项，选择“课程.xls”所在路径，单击“导入”按钮，弹出“导入数据表向导”对话框。单击“下一步”按钮，选中“第一行包含列标题”复选框，单击“下一步”按钮，保存链接名称为“课程”，单击“打开”按钮，保存链接名称为“课程”，单击“完成”按钮。
(2)在“Acc1.mdb”数据库中单击“表”对象，选择“成绩”表，单击“打开”按钮，打开“成绩”数据表视图。右键单击“成绩”表标题栏，执行“取消隐藏列”快捷菜单命令，弹出“撤销隐藏列”对话框，选择“成绩”复选框，单击“关闭”按钮。单击“保存”按钮，保存“成绩”表，关闭设计视图。
(3)在“Acc1.mdb”数据库中单击“表”对象，选择“学生”表，单击“设计”按钮，打开“学生”表设计视图。选择“党员否”字段，在下面对应字段属性中的“默认值”文本框中输入“0”，在“标题”文本框中输入“是否为党员”。单击“保存”按钮，保存“学生”表，关闭设计视图。
(4)在“Acc1.mdb”数据库中单击“表”对象，选择“学生”表，单击“打开”按钮，打开“学生”数据表视图。执行“格式”一“数据表”命令，弹出“设置数据表格式”对话框，选择“背景颜色”下拉列表中的“灰色”选项，选择“网格线颜色”下拉列表中的“白色”选项，单击“确定”按钮。执行“格式”一“字体”命令，弹出“字体”对话框，选择“字号”下拉列表中的“五号”选项，单击“确定”按钮。单击“保存”按钮，保存“学生”表，关闭设计视图。
(5)在“Acc1.mdh”数据库中单击“表”对象，执行“工具”一“关系”命令，弹出“关系”对话框，将“显示表”对话框中的“学生”和“成绩”表添加到“关系”视图中，关闭“显示表”对话框。将“学生”表中“学号”字段拖动到“成绩”表中的“学号”字段中，弹出“编辑关系”对话框，单击“创建”按钮。单击“保存”按钮，保存“关系”，关闭关系设计窗口。
4[简答题](1)在考生文件夹下的“samp1.accdb”数据库文件中建立表“tBook”，表结构如表2.4所示。
(2)判断并设置“tBook”表的主键。
(3)设置“入库日期”字段的默认值为系统当前日期前一天的日期。
(4)在“tBook”表中输入2条记录，如表2.5所示。
注：“单价”为2位小数显示。
(5)设置“编号”字段的输入掩码为：只能输入8位数字或字母形式。
(6)在数据表视图中将“简介”字段隐藏起来。
参考解析：
【考点分析】本题考点：建立新表;字段属性主键、默认值和输入掩码的设置;添加记录;隐藏字段。
【解题思路】第1、2、3小题在设计视图中新建表，设置字段属性;第4、5小题在数据表中输人数据和设置隐藏字段。
(1)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡的“表格”组中的“表设计”按钮，打开表设计视图。
步骤2：按照题目表建立新字段。如图3.118所示。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮
。另存为“tBook”。
(2)【操作步骤】
步骤1：在“tBook”表设计视图中，选中“编号”字段行。
步骤2：右键单击“编号”行，在弹出的快捷菜单中选择“主键”命令。如图3.119所示。
(3)【操作步骤】
步骤1：单击“入库日期”字段行任一点。
步骤2：在“默认值”行输入“Date()-1”。如图3.120所示。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
步骤1：右键单击“tBook”表，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令或双击打开“tBook'’表。
步骤2：按照题目表记录添加新记录。如图3.121所示。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
步骤1：单击“开始”选项卡“视图”组中“视图”下拉按钮中的“设计视图”按钮。
步骤2：单击“编号”字段行任一点。在“输入掩码”行输入“AAAAAAAA”。如图3.122所示。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
(6)【操作步骤】
步骤1：右键单击表“tBook”，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令或双击打开“tBook”表。
步骤2：选中“简介”字段列，右键单击“简介”列，从弹出的怏捷菜单中选择“隐藏字段”命令，如图3.123所示。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。关闭数据表视图。
5[简答题]
在考生文件夹中有一个“Acc1.mdb”数据库。
6[简答题]在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.aecdb”，里面已经设计好了3个关联表对象，名为“tStud”、“tCourse”、“tscore”、一个空表(名为“tTemp”)和一个窗体对象(名为“fTemp”)。请按以下要求完成设计。
(1)创建一个选择查询，查找没有绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段的内容，所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个选择查询，查找学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”3个字段内容，将查询命名为“qT2”。
(3)创建一个参数查询，查找学生的“学号”、“姓名”、“年龄”和一眭别”4个字段的内容。其中设置“年龄”字段为参数，参数值要求引用窗体ffemp上控件tAge的值，将查询命名为“qT3”。
(4)创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段的内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，将查询命名为“qT4”。
规定：“姓名”字段的第一个字符为姓。要求将学生学号和学生的姓组合在一起，追加到目标表的“标识”字段中。
参考解析：
【考点分析】本题考点：创建无条件查询、参数查询、删除查询和追加查询等。
【解题思路】第1、2、3、4小题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求添加字段和条件表达式。
(1)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”字段。如图3.225所示。
步骤3：在“简历”字段的“条件”行输入“not like"*绘画木*"”，单击“显示”行取消该字段显示。
步骤4：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT1”，关闭设计视图。
(2)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：用鼠标拖动“tScore”表中“学号”至“tStud”表中的“学号”字段，建立两者的关系，用鼠标拖动“tCourse”表中“课程号”至“tScore”表中的“课程号”字段，建立两者的关系。
步骤3：分别双击“姓名”、“课程名”和“成绩”字段将其添加到“字段”行。如图3.226所示。按Ctrl+s将查询保存为“qT2”。关闭设计视图。
(3)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“学号”、“姓名”、“年龄”和“性别”字段。
步骤3：在“年龄”字段的“条件”行输入“[Forms]![tTemp]![tAge]”。如图3.227所示。
步骤4：按Ctrl+s将查询保存为“q33”。关闭设计视图。
(4)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：在“字段”行的第一列输入“标识：[学号]+Left([姓名]，1)”，然后双击“姓名”、“性别”和“年龄”字段，如图3.228所示。
步骤3：单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“追加”按钮，在弹出的对话框中输入“tTemp”，单击“确定”按钮，如图3.229所示。
步骤4：单击“设计”选项卡“结果”组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中单击“是”按钮。
步骤5：按Ctrl+S将查询保存为“qT4”。关闭设计视图。
【易错提示】添加新字段时要选择正确的表达式，这里选择“Left()”函数。
7[简答题]
在“Acc2.mdb"数据库中有“入学登记”表、“系”和“专业”表。
(1)以“入学登记”、“系”和“专业”表为数据源，创建生成表查询“查询1”，生成“入学明细”表，生成“ID”、“姓名”、“性别”、“出生年月日”、“高考所在地”、“高考分数”、“专业名称”和“系名称”字段。查询结果如图1所示。
(2)以“入学登记”表、“系”和“专业”表为数据源，创建查询“查询2”，计算每个系的平均高考分数。结果显示“系名称”和“平均高考分数”字段，查询结果如图2所示。
参考解析：
(1)在“Acc2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，添加“入学登记，，表、“系”和“专业”表。选择“ID”、“姓名”、“性别”、“出生年月日”、“高考所在地”、“高考分数”、“专业名称”和“系名称”字段。在查询类型中选择“生成表查询”，输入生成表的名称为“入学明细”。单击“保存”按钮，输入查询名称为“查询1”。
(2)在“Acc2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，添加“入学登记”表、“系”和“专业”表。选择“系名称”字段。确保工具栏中“总计”按钮按下。在“系名称字段总计”行选择“Groupby”。添加“平均高考分数：Sum(EA_学登记表]![高考分数])/Count([入学登记表]![ID])”字段，在“对应总计”行中输入“Expression”。单击“保存”按钮，输入查询名称为“查询2”。
8[单选题] 下列程序段运行后，变量b的值是
A.7B.39C.42D.1
参考答案：C
参考解析：Do Until…Loop循环采用的是先判断条件后执行循环体的做法，如果条件为True，则循环体一次都不执行，否则进入循环体执行。本题中，若不满足b>7的条件，则执行b=b *(b+1)。b初始值为1，进入第一次循环，b=1*(1+1)=2;满足循环条件，进入第二次循环，b=2*(2+1)=6;满足循环条件，进入第三次循环，b=6*(6+1)=42，不再满足循环条件，跳出循环，b的值最终为42。
9[单选题] 在Access中如果要对用户的输入做某种限制，可在表字段设计时利用的手段是
A.设置字段的大小，改变数据类型，设置字段的格式
B.设置字段的格式，小数位数和标题
C.设置有效性规则，使用掩码
D.设置字段的大小并使用默认值
参考答案：C
参考解析：在Access中若要对用户的输入做某种限制，可在表字段设计时设置有效性规则输入掩码。输入掩码可以控制数据的输入样式，有效性规则可以控制数据的输入范围。
10[单选题] 在窗体上，设置控件Command1为不可见的属性是()。
A.Commandl.Name
B.Commandl.Caption
C.Commandl.Enabled
D.Commandl.Visible
参考答案：D
参考解析：窗体的控件中，Visible属性是用于指定控件是否可见;Enable属性用于指定控件是否可用;Caption属性表示控件的标题;Name属性表示控件的名称。
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