1[简答题]赵女士全家3口人，本人33岁，患有慢性风湿病，失业在家;丈夫吴某曾是某大酒店的厨师，因酒店倒闭，也失业在家。儿子11岁，正在读小学。他们属于零就业家庭。家庭生活比较困难，多次向社区居委会提出申请，要求给予帮助。

问题：

1.请运用优势视角的理论，分析赵女士一家的自身资源。

2.作为社区的社会工作者，你如何整合案例中的改变媒介系统、服务对象系统、目标系统和行动系统来帮助赵女士一家?

参考解析：

1.优势视角强调发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题。从案例中的情况来看，赵女士一家的自身资源有：夫妻双方的劳动能力优势、丈夫有一技之长(厨师)的优势;夫妻俩有改变家庭处境的动机和愿望等。

2.在改变媒介系统中，社区的社会工作者充当赵女士家庭帮助计划的具体执行者，服务对象系统为赵女士一家人;目标系统为赵女士一家目前的处境(失业、贫困、疾病等);社会工作者需要将赵女士一家人、亲友以及其他相关部门的工作人员整合起来，形成一个帮扶行动系统，一起帮助赵女士一家改变目前的处境。具体策方面可以帮助赵女士一家申请政府的生活救助、医疗救助、教育救助，介绍其参加再就业培训，提供就业信息等，帮助赵女士一家脱困。

2[简答题] 杨冰，55岁，身患多种慢性疾病，每月药费严重超出了他的承受能力。由于身体原因，家中只有妻子赚取微薄的收入以维持家用和儿子的学费。杨冰认为自己很无能，不能为自己的家庭过上好生活而努力。社区社会工作者经过走访发现了他家中的情况，评估后认为杨冰家庭符合申请最低生活保障的条件。

问题：

1.若你是负责杨冰一家的社会工作者，你将会给他们提供怎样的服务呢?

2.经过分析，你想要以社会支持网络理论为指导，为杨冰一家提供更加具体的服务，请简述什么是社会支持网络?

参考解析：

1.社会工作者能够为杨冰一家提供的服务包括以下几个方面：

(1)服务对象识别。服务对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说，社会工作者主要通过家计调查的方式了解困难群众的家庭经济状况，并对照各个地区的最低生活保障标准，选择“最需要或者最贫困的人群”作为救助服务对象。专业社会工作者要深入了解杨冰一家的实际生活状况，确保真正困难的群众纳入低保，并督促低保金的落实和社会化发放。同时，通过专业社会工作者的救助服务，还可以解决杨冰家庭成员的心理和精神上的一些困难，做到物质救助和精神救助的结合。

(2)帮助申请救助。最低生活保障制度有一套严格的申请审批程序，在申请过程中，社会工作者可以帮助杨冰了解申请程序和申请方法。首先，要帮助杨冰判断是否具备申请的条件。其次，要以家庭为单位，帮助其向户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请，同时需要如实提交所需的材料。接着可以协助杨冰接受乡镇人民政府(街道办事处)，会同社区居(村)委会开展的入户调查、社区评议等活动，并如实反映掌握的有关隋况。

(3)提供心理支持。申请最低生活保障的杨冰家庭不仅收入微薄，杨冰也身患警雩.、身有残疾，没有劳动能力、不具备劳动条件，自身无法获取足够的收入。这一切都致使他们的生存和生活压力巨大，精神或者心理也易于焦虑。社会工作者需要给予及时的心理疏导和支持，帮助他们舒缓压力，宣泄情绪。

(4)调节家庭关系。良好的家庭关系对于家庭成员的发展和改变生活状态有积极的影响。生活处于贫困状态时，家庭成员的心态和家庭关系都会受到一定的影响。因此，社会工作者在协助服务对象申请低保的过程中，需要全面了解和分析其家庭结构和关系，及时发现问题，调节家庭关系，改善家庭生态环境。

(5)开展能力建设。能力建设包括学习能力、专业技能以及社会能力等方面能力的增强。在生活压力之下，救助对象的就业意愿比较强烈，但是文化素质低，缺乏知识和技能，没有求职信息和技巧等，这些因素严重制约了救助对象再就业和增加收人的机会。对有劳动能力的低保家庭而言，需要积极开展能力建设以改善他们的生活质量，同时使其摆脱贫困状态。

(6)促进社会融人。在社区层面，低保家庭对于社区的依赖程度颇高，生活范围也主要局限在社区内部，人际圈子同质性高，家庭支持不够。社会工作者要为低保家庭创造参与社区活动的机会，鼓励他们参与社区的公益和文娱活动，帮助他们建立和其他社区居民的联系。同时，在互帮互助中，鼓励他们承担一定的责任和义务，增加他们的存在感、归属感和自信心。

2.所谓社会支持网络，是指由个人之间的接触所构成的关系网，通过这些接触(关系网)，个人得以维持其身份，并获得情绪、物质、服务、信息等支持。社会支持包含正式的社会支持系统和非正式的社会支持系统，前者是指社会正式组织(例如政府、慈善组织等)给予的支持，后者是指来自亲友、邻里、同事等人际互助网络的支持。社会工作者通过干预服务对象的社会支持网络来改变其在个人生活中的作用。特别是对于那些社会网络资源不足或者利用社会网络能力不足的服务对象，社会工作者可以帮助他们扩大社会网络资源，提高其利用社会网络的能力。

【提示】本题考点是社会救助社会工作的主要内容中“最低生活保障中的服务内容”以及社会支持网络的概念。回答第一个问题可以以教材知识为框架，结合材料分析;第二个问题也可结合教材中通用过程中社会支持网络：

3[简答题] 小静是一个陕北某县城的女孩，哥哥在北京上大学，小静高考落榜后也来到了北京打工，5年后与北京男孩黄志结婚，结婚后住在婆婆家里。小静很有工作能力，又肯吃苦，所以在一家公司做到了部门主管。小静的公婆都是虔诚的基督徒，每周日到教堂去，也要求小静同去。不久，小静生了一个男孩，丈夫黄志和公婆高兴得不得了，同时要求小静辞掉工作专心在家带孩子。小静的老公、公婆特别关心小静，过问小静所有的交往，包括谁给小静打电话都要过问。两年前，因为拆迁，开发商补给了公婆l00万元和4套房子。拿到钱后，公婆马上给黄志买了一辆车，并用两套小房子换了一套大房子，但要求仍然与小静同住，另外两套房子出租，说将来留给孙子。来北京打工的小姐妹都羡慕小静，认为她找到了一个北京的老公，不仅自己有了房子住，孩子也有了北京户口，但是小静说不清楚因为什么心情总是高兴不起来。慢慢地，小静开始沉默、少话、失眠，被确诊为中度抑郁。

问题：

1.运用性别需求的视角分析评估小静抑郁的原因。

2.如何帮助小静解决抑郁的困扰?

参考解析：

1.妇女的需求可分为实用性社会性别需求和战性社会性别需求。

实用性社会性别需求是指在社会生活中妇女就其社会承认的角色而确定需要，满足这些需要不会挑战传统的性别角色和分工模式;战性社会性别需求指的是由于妇女在社会中的从属地位而产生的需求，这类需求涉及分工模式、权利等，满足这类需求可以协助妇女取得更多的平等权利，改变现存的分工模式和角色，挑战妇女的从属地位。本案例中，小静的实用性社会性别需求得到了较为充分的满足，结婚、生育都很顺畅，生活无忧，老公、公婆都很关心她。但是小静的战性社会性别需求没有得到满足，被迫从职场回到家里，很少有人际交往、参与社会生活的机会，生活起居、人际交往没有个人自由空问，这对于一个现代女性，特别是已经在职场上有了不错的表现，感受过自己的能力与价值的现代女性来说，内心的压力是可想而知的，这是造成小静抑郁的主要原因。

2.可以从以下几个方面帮助小静解决抑郁的困扰：

(1)连接其他专业资源，陪小静见心理医生，准确评估抑郁症状，如果需要药物介入，协助小静用药。

(2)对小静提供个案辅导，疏导情绪、调整认知。鼓励小静向老公、公婆表达感受和需要。

(3)与小静老公会谈，提供信息。告知其小静的抑郁状态，让他知道造成小静抑郁的原因及自己应该负有的责任，并引导其做出改变的承诺。

(4)进行家庭探访，提供信息。告知小静的公婆小静的抑郁状态，让他们知道造成小静抑郁的原因及自己应该负有的责任，并引导其做出改变的承诺。

(5)家庭介入。沟通训练：引导小静表达感受和需要，老公、公婆做出恰当回应?行为契约：小孩上幼儿园、小静继续工作、不干涉小静自由并尊重其隐私，夫妻互相关爱、理解和信任。

(6)连接资源。帮助小静找工作、帮助联系幼儿园。

(7)邀请小静参加社交小组。

【提示】本题考点涉及妇女社会工作方法性别分析方法中性别需求分析的内容和社会工作对抑郁症状的介入。考生要注意，对抑郁原因的分析不是一般意义上的，而是从性别需求的角度，需要带出实用性社会性别需求和战性社会性别需求的概念。对抑郁的介入需要注意两点：一是社会工作者必须要与其他专业服务合作，善于使用行动系统，请心理医生协助;二是对抑郁的介入不可以单纯用药，必须要有社会交往的介入。

4[简答题] 案例：

王某，35岁，已婚，在东莞某工厂上班已有10年，有一个8岁的儿子，在四川老家由父母看护，妻子跟随王某从老家出来，也在同一家工厂工作。夫妻虽同在一个工厂上班，但却是住各自的宿舍。平H里，小两口会因为小事情而斗嘴，但关系还算融洽。可最近王某发现子有些行为比较奇怪，会经常接听陌生人的电话，还会经常删除手机里面的短信。通过一段时间的仔细观察，王某发现妻子与某一车间工人走得比较近，行为举止也较为亲密，于是怀疑妻子有了第三者。一天晚上，王某偷偷跟着妻子，直到妻子进了宿舍却忽然听见宿舍里有男人的声音，随即叫开门，过了一会妻子才打开。进去后王某发现妻子衣衫不整，并且在厕所里发现了那个工人。王某当时十分气愤，随后妻子跪在地上保证和那个工人断绝关系，但被王某拒绝了。

经过此事件后，王某对妻子已经没有了信任感，而且自己感到十分焦虑。王某深知自己十分爱妻子，想继续维持这段婚姻，也尝试和妻子交谈，但每次都谈得不深入，效果不好。王某还曾采取过跟随妻子上班、跟踪监视、不定时打电话等方式，甚至有时候在上班过程中偷偷到车间观察妻子与那个工人的行为。这些措施和行为，反而使得夫妻关系更加紧张。晚上为了防止妻子趁自己睡着偷偷跑出去，王某竟然连续几天晚上不时到妻子宿舍“查岗”，导致没有睡好觉。王某感到自己精神紧张，严重影响了工作与家庭生活，于是主动找到企业社工求助。

问题：

1.上述案例中，案主主要面临哪些问题?

2.假如你是接案的企业社会工作者，准备进行干预的目标主要有哪些?

3.你在介入时，会采取怎样的介入策略?

参考解析：

【答案要点】

1.上述案例中，案主的面临的困难主要包括：

(1)情绪和心理方面的困难：由于在婚姻关系中遭遇打击，案主面临较大的精神压力，多疑，猜忌，失眠，情绪低落，尤其在事情发生后，情绪波动较大，经常感到精神紧张。

(2)行为方面的困难：案主发现妻子出轨后，对妻子爱恨交加，变得十分敏感，猜忌心重，甚至跟踪、监视妻子和那个工人的行为。

(3)案主的婚姻关系存在困难：由于妻子与第三者的婚外情，导致产生婚姻关系破裂的危机。

(4)潜在的社会适应困难：案主可能担心如果妻子婚外情事件曝光，自己在别人面前抬不起头来，会被其他同事歧视和排斥，从而导致社会适应困难。

2.针对上述困难，企业社会工作者可介入的目标有：

(1)介入职工情绪管理：通过对案主的危机介入，为其提供心理辅导，帮助他缓解绪困扰，正视婚姻危机带来的问题和挑战，增强面对生活的勇气和信心。

(2)介入夫妻关系协调：通过对案主夫妻关系的调解，使夫妻之问发生的矛盾、冲突能够及时有效地得到协商和解决。

(3)介入职工的工作生活平衡：通过向企业申请夫妻合住宿舍，让案主及其妻子不再“两地分居”，营造便于沟通和交流的环境。

3.针对上述介入的目标，企业社会工作者可以采取的介入策有：

(1)直接介入的策

①开展情绪和行为问题的个案工作。具体包括：与案主建立专业的关系，给其情感支持，通过心理辅导处理不良情绪，协助其掌握情绪管理的技巧，调整好心态，积极工作。在具体的个案工作介入模式上，可以选择理性情绪疗法帮助案主管理情绪和改变行为。案主在经历了妻子出轨事件后，虽然妻子已经知道错了，但是由于案主对妻子产生了“以后再也不能信任她了”的不合理信念，担心妻子会再次出轨，因此导致了“查岗”、跟踪等不合理的行为。一方面容易引起妻子的不满，另一方面这种焦虑的情绪也在一定程度上加速了婚姻关系的紧张，影响到案主个人和家庭生活，反而不利于维护自己的婚姻。社工可引导案主换位思考，协助分析先前采取的措施的合理性与不合理性，以及与期望的后果的偏差等，让案主充分认识到自己行为的后果。社工要进一步了解案主的情绪和需求，根据案主具体的情况和需求，与案主一起制定服务方案。协助案主明确目标——维护婚姻的稳定，加强情绪管理。

②开展家庭问题的个案工作。社工协助案主增进夫妻问的感情，重新建立夫妻间的信任感，维护婚姻稳定。可积极和他的妻子沟通，改善夫妻关系。还要鼓励案主与妻子沟通，协助案主制定与妻子谈话的方案和技巧。以及在谈话过程中可能出现的问题的解决方案，以促进案主与妻子关系的改善。

③推荐案主参加支持与减压小组。利用小组工作方法，加强案主与朋辈群体的沟通，让案主在小组中发泄情绪与压力，获得彼此的支持，增强正向动机和能量。

④寻求企业的资源支持。通过向企业申请夫妻合住宿舍，让案主及其妻子不再“两地分居”，营造便于沟通和交流的环境。

【提示】本题考点是企业社会工作的特点、功能和服务内容，注意结合材料进行分析。

5[简答题] 案例：

你是一名学校社会工作者，在工作中你发现贫困大学生这一群体急需社会工作的介人。这一群体由于家庭贫困，或多或少地给他们的精神、心理、学业、人际交往等方面带来负面的影响，尤其是部分同学在生活和学习中表现出自信心不足。针对这一群体，你打算利用小组工作的形式为他们开展以“我的青春我做主”为主题的成长小组活动，以帮助他们鼓起走出贫困的勇气，并相信自身的能力。

问题：

请以小组活动为例，书写本节活动的小组计划书。

6[简答题] 某社区“劳释”人员比较多，而每个“劳释”人员的情况又各不相同，社会工作者根据不同的情况为他们提供了不同的服务。在社会工作者的鼓励下，他们中有的参加了社区的夜巡队，每天晚上在社区居委会值班，不定时地在社区里夜巡，社区每晚为其提供10元的补助;有的申请到了低保救助;有的优惠得到社区再就业摊区铺面，做起了小生意;有的参加了社区组织的再就业培训，在社区与其辖区单位共办的招聘会上找到了一份新的工作等。除此之外，社会工作者还定期把大家召集起来进行思想政治学习、国家低保和就业等相关政策学习以及环境卫生保护行动，了解他们的生活状况和思想;在节庆日时，社会工作者还坚持对他们进行慰问和关心，组织他们进行文化娱乐活动。丰富他们的日常生活。

问题：1.上述案例中涉及了社区社会工作的哪些内容?请结合案例进行简要说明。

2.除了案例中提到的内容外，请继续举例说明社区社会工作的其他内容。

3.在案例中，社会工作者采取了哪些介入方法?

参考解析：

1.案例中涉及的社区社会工作的内容主要有：

(1)社区服务。社区服务包括福利性服务和便民利民服务。福利性服务的对象主要有：老年人、残疾人、优抚对象、青少年、贫困者以及外来务工人员等困难群体;便民利民服务主要包括：日常生活、家务劳动以及文化生活的服务。案例中，“劳释”人员属于社区贫困者，他们回到社区，因为社会歧视、工作经验缺乏等各种原因而很难再找到工作。面对“劳释”人员，社会工作者按照国家的福利性政策为他们提供了福利性服务，主要集中在再就业服务方面。此外。社会工作者还在文化生活方面提供了服务。

(2)社区就业。社区就业包括开发社区就业岗位、鼓励多种形式就业;宣传和执行落实再就业优惠政策;开展社区就业服务和就业培训;解决下岗和失业人员的社会保障接续等实际困难。案例中，社会工作者通过开发社区就业岗位、再就业培训、政策讲解与咨询为“劳释”人员提供了就业服务.解决了他们在生活中的实际困难。

(3)社区治安。社区治安包括组织体系建设、宣传教育以及协助公安机关等政府部门开展治安工作。案例中，社会工作者通过组建社区夜巡队和夜间值班等方式，有效地协助社区搞好治安工作。

(4)社区教育。社区教育包括补偿式、控制式、发展式教育以及家庭生活教育、公民教育、成人教育和健康教育。案例中，社会工作者针对“劳释”人员的特殊情况，定期组织他们进行思想政治学习、社区公益劳动等，发挥了控制式教育和发展式教育的功能。

2.除了案例中所提到的内容外，社区社会工作还包括以下几个方面的主要内容：

(1)人民调解。人民调解是我国法制建设中一项独特的制度，是现行调解制度的一个组成部分。它是指在人民调解委员会主持下，依照国家法律、法规、规章、政策和社会道德规范，对民间纠纷当事人说服劝解，促使双方当事人互让互谅、平等协商，自愿达成协议，消除纷争的一种群众自治活动。一般在社区居委会或村委会都设有人民调解委员会，人民调解委员会是村民委员会和居民委员会下设的调解民间纠纷的群众性组织，在基层人民政府和基层人民法院指导下进行工作，遵行平等自愿、合法合理、不限制当事人诉讼权利的原则。

(2)社区卫生。社区卫生服务是以基层卫生机构为主体，以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点服务对象，以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的.“六位一体”的基层卫生服务，包括社区疾病预防与康复、社区精神健康工作、社区环境卫生等。

3.在案例中，社会工作者采取的主要介入方法有：资源联结的方法，社会工作者抓住其辖区内单位共办招聘会的机会，为本社区的部分“劳释”人员提供了就业的平台：推动居民参与的方法，社会工作者积极推动“劳释”人员参与到社区夜巡工作与志愿工作中，既在一定程度上解决了经济问题，又增加了他们的主动性、积极性：能力建设的方法，例如再就业培训等。

7[简答题] 蔡女士，今年48岁，高中文化程度。她在26岁时因患骨髓炎右腿高位截肢。1996年结婚，与丈夫感情很好。育有一子，现在儿子读寄宿制高中。2006年丈夫被查出患有肠癌，2006年9月去世。蔡女士虽然残疾，但在丈夫开刀治疗期间，照顾丈夫和做家务全靠她自己，过度劳累。她被查出患有乳腺癌，2007年4月开刀切除，目前在康复阶段。蔡女士原先与父母住得比较近，儿子小的时候，经常得到姥姥、姥爷的照顾。不久前，蔡女士的父母相继去世，她又经历了失去亲人的悲痛。最近，蔡女士感到烦恼，睡眠不稳，觉得孤单，不能集中精神做一件事。

问题：

1.蔡女士面临的主要困境是什么?

2.如果你是一名医务社会工作者，你应该采取什么样的介入策略?

参考解析：

1.蔡女士面临的主要困境有：

(1)情绪低落、悲伤。

(2)家庭经济困难。

(3)对自身健康问题的担忧。

(4)社会支持网络薄弱。

2.采取的介入策：针对蔡女士的问题，社会工作者介入的目标在于减轻服务对象在精神上的巨大痛苦压力，并能协助他们适应新的生活;为服务对象建立社会支持网络，提高服务对象主动利用各种社会资源的能力。具体策如下：

(1)与服务对象建立良好的工作关系，通过个案方法，为服务对象提供哀伤辅导，协助服务对象学习自我调试、情绪管理的方法和技巧。

(2)通过鼓励服务对象参加小组，帮助其扩大人际交往网络，并从小组中获得情感支持和信息分享，增强服务对象的自信心，缓解失落、寂寞的负面情绪。

(3)给服务对象进行职业发展指导。

(4)利用社会资源为服务对象提供物质支持。与街道联系补助安装假肢的费用;提供相关政府补助的信息，如助学、助残、申请低保等事宜，指导服务对象办理相关手续，使服务对象的家庭得到一定程度的经济支持。

8[简答题] 李先生，47岁，几年前因车祸而瘫痪，情绪十分低落，感到自己是家庭的拖累，有轻生的念头。其妻在一家国营企业上班，早出晚归，十分辛苦，全家人的生活主要靠妻子的收入维持。其儿子正在读高二。李先生平时白天由母亲照顾，晚上由妻子照料，但其母亲已是七十岁高龄，身患高血压与糖尿病，近期发病住院，家里变得一团糟。请根据上述情况为李先生设计一份服务方案。

参考解析：

(一)问题的陈述及分析：

李先生面临的首要问题是情绪问题，有轻生之念头;其次是经济上的困难和家庭生活困难，妻子除在家里照顾老少的生活外，还要外出工作，压力较大，非常辛苦;李先生的母亲年事已高，最近又住院等。

(二)方案设计：

根据李先生的上述情况，设计出服务方案，其中包括：

1.方案目标：

让李先生调整心态，重新找到生活的目标。在生活上，让他学会简单的自理，以减轻家人的负担。

2.方案实施策：

(1)联系相关社区服务机构(社区志愿者、残联、社会救助站等)对李先生给予支持。

(2)帮助李妻寻求合适的社区照顾人员，照料李母。

(3)为家庭申请经济援助，减缓部分经济压力。

(4)对李先生提供持续性的心理咨询。

3.方案执行：

主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。

4.方案评估：

包括李先生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

9[简答题]某街道辖区内有七八名复员军人处于安置后失业状态，他们表现出自信心低、自我封闭、不愿接触社会等社会不适应状态，某社会工作服务中心拟用小组工作的方法，来提升辖区内复员军人的社会适应能力和自信心。

问题：

请你为该中心设计一个小组活动方案。

参考解析：

小组活动方案一般包括以下几个要素：小组名称、小组背景、小组目标、小组性质、小组成员，以及小组活动内容、时间、地点、预计的困难与应对策、经费预算和评估方式。

在本案中，可以从以下思路去设计：

小组名称：围绕军人的能力提升来命名，如“天生我才必有用”等

小组背景：分析复员军人的需求和特点以及开展小组的理论基础

小组目标：提升复员军人的社会适应能力

小组性质：开放性的发展小组

小组成员：一般为8～15人为宜

小组活动内容：设计5～9次小组聚会主题活动、主要内容和程序以及举行的时问和地

点.要详细设计每一节小组的计划。

预计困难与应对策：可能会遇到参与人少、主题不够吸引人、参与人时间不统一等困难，需要提前做好应对准备

经费预算：根据设计的参会人数和内容所需的设备来预算

评估方法：可以运用问卷调查和访谈等评估方法对活动进行评估。

这道题是考查考生对优抚安置社会工作方法中小组工作方法的实际运用，需要考生掌握和理解小组工作方法的流程和设计，属于考点4的范围。

10[简答题] 随着高校毕业生的增加、新增就业岗位的限制，一些大学生在毕业后很难找到工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势。假设你是一名社会工作者，请针对贫困大学生的情况.拟订一份社会服务方案。

参考解析：

(一)问题的陈述及分析：

贫困大学生在就业市场中，会面临资金不足、自信心缺乏等问题。

(二)方案设计：

根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：

1.方案目标：

帮助贫困大学生减少就业成本，增强就业信心。

2.方案实施策：

(1)争取社区资源，帮助大学生减少就业成本，比如学杂费减免、助学金申请等。

(2)联系用人单位，为贫困大学生提供就业专场招聘会。

(3)对贫困大学生开展心理疏导，增强他们的自信心。

(4)开展相关的就业前的辅导和相关职业培训，增强他们的职业能力。

3.方案执行：

主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。

4.方案评估：

包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

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