6月27日，《中国教育报》头版头条以《师者王克》为题报道了我校区二级教授、一生坚守在三尺讲台上的已故教师王克教授事迹。6月28日、29日，山东省委高校工委、中共哈尔滨工业大学党委分别下发决定，开展向王克老师学习活动，号召全省高校教师和全校教工进一步学习王克老师先进事迹，大力培育和践行社会主义核心价值观，争做“四有好老师”。

王克老师是哈尔滨工业大学（威海）二级教授、博士生导师、教授委员会委员。他从助教到讲师、到副教授再到教授，从硕士到博士再到博士生导师，无论身份如何变化，一直勤勤恳恳潜心科研，兢兢业业教书育人。他先后发表学术论文280余篇，撰写教材、专著5部，主持国家自然科学基金项目5项。他培养的大批学生已成长为国家重点高校的学科带头人和数学研究等相关领域的拔尖创新人才。2014年5月11日因病逝世后，全国40多所高校、科研院所和学术机构派人专程吊唁或者发去唁电，300多名学生自发前往殡仪馆为他送行，数千名师生以撰写纪念文章、编发微博微信等方式表达对他的思念之情。

决定强调，向王克老师学习，就是要学习他胸怀祖国、铭记责任的坚定信念，像他那样执着追求，勇攀科学技术高峰。他在从事科研的道路上，凭借坚韧的品格克服了重重困难，不断冲击未知领域。1989年他获得国家教委科技进步二等奖，1996年被收入《世界数学家名录》。2003年“非典”疫情发生以后，他怀着对社会的强烈责任感，对SARS病毒的传播模型给予关注，开辟了随机生物数学研究方向，完成了国内第一部随机生物数学专著。

向王克老师学习，就是要学习他以德施教、以德立身的高尚情操，像他那样立德树人，忠诚党的教育事业。他视教书育人为人生幸福和快乐，始终把“对得起学生的信任”作为人生信条。他常说：“学生把生命中最美好的年华交给我们，我们只有努力教授给他们真才实学，才能对得起他们的信任，误人子弟是不可饶恕的罪过。”他常年坚持为本科生上课，每周组织研究生开展讨论活动，主动承担难度最大的教学课程，直到突发脑溢血的前一天还站在讲台上。

向王克老师学习，就是要学习他要求严格、精益求精的治学态度，像他那样一丝不苟，秉承严谨的教风学风。他站讲台30年，对教师职业的喜爱始终如初。虽然有的课已经讲了很多年，但他每次上课前还要认真备课，用心讲好每一堂课。他把板书和软件绘图巧妙结合，使晦涩难懂的教学内容变得生动有趣。他要求严格，对学生的每一篇论文都认真审阅修改，就连标点符号也不放过。

向王克老师学习，就是要学习他淡泊名利、甘为人梯的奉献精神，像他那样心存大爱，自觉坚守师者本色。他带领学生进行学术研究，精心指导学生撰写论文，但是发表论文时他的名字总是放在学生的后面。时至今日，王克课题组所有论文的第一作者全部都是学生。他生活俭朴，一身洗得发白的运动服穿了十几年，家里的装修和家具极为简单，但对学生的生活需求却出手大方，多次为学生慷慨解囊。他关心学生细致入微，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，对他们从入学到离校、从学业到事业、从婚姻到家庭，都像慈父一样关怀备至。

决定指出，王克老师学术上求真理，教学上传真知，做人上讲真诚，是哈工大精神的忠实践行者。他的先进事迹感人至深，他的高贵品质令人敬仰，是“四有”好老师的典型代表，是加强师德师风建设的鲜活教材。

山东省委高校工委决定要求，各高校党委要把学习活动和学习习近平总书记关于“四有”好教师的重要论述结合起来，积极引导广大教师树立坚定理想信念，坚守道德情操，夯实知识基础，奉献仁爱之心；要和“三严三实”教育活动结合起来，切实加强师德师风建设，努力把严和实的要求立起来，严和实的作风正起来，严和实的形象树起来；要和学校近年来开展的师德建设活动结合起来，努力做到学习典型找差距，研究措施建机制，总结经验上水平，求实创新，开拓进取，为进一步办好人民满意的高等教育，建设经济文化强省和高教强省做出新的更大贡献。

哈工大党委要求，各级党组织结合“三严三实”专题教育，采取多种形式，认真开展向王克老师学习活动，广泛宣传王克老师的先进事迹，使王克老师的崇高精神深入人心；广大教职员工要以王克老师为榜样，对照自身找差距，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，为哈工大“迎百年、创一流”积蓄、发挥正能量。 （党宣）

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