越来越多的人用手机中的计步器软件来记录每天的运动量，而计步器的功能是由手机中的传感器实现的。上海交大—巴黎高科卓越工程师学院(以下简称“交大巴黎高科学院”)的学生6日展示了一场用法语答辩、自主设计、综合运用跨学科知识的实验公开课，内容便是分析手机传感器精确度。

这是交大巴黎高科学院设置的跨学科综合实验项目，也是学院借鉴法国精英工程人才培养理念，以解决实际问题为导向，通过基础知识融会贯通，实现以整合科学为基础的具有创新潜力的精英工程师培养目标。

记者查现场看到，几位同学首先在手机上安装一个能够获取传感器数据的软件，把这个手机固定在单摆上，将手机传感器获取的单摆运动图像与专业数据采集卡获取的图像通过编程软件进行比对，可以看出，手机传感器软件的数据在精确度上存在一定差距。

完成实验后，2位同学用法语进行演讲和答辩。答辩组评委由物理、数学、计算机和法语老师共同组成，从不同学科角度评价该实验。

参与实验的陈同学认为，通过这样一个跨学科综合实验，不仅对数学、理科、计算机等知识有了更深一层的理解，并且很好的融入了团队，锻炼了交流能力、表达能力、临场应变能力，不知不觉中在法语表达方面也有了一个飞跃。

学院副院长李萍表示，所有交大巴黎高科学院的同学都要进行这样跨学科综合实验项目。这样的综合实验项目来源于法国工程师教育中数理大平台、整合科学教学理念，考验的是学生对多学科知识的综合运用能力、法语表达能力和解决实际问题的能力。

据了解，目前该学院外籍教师超过50%，由法国教育部推荐的资深法籍教师领衔。此外，80%工程师阶段的课程由巴黎高科集团选派经验丰富的教授来学院授课。

法方院长CedricDENIS-REMIS(宫涛博士)表示，法国工程师教育是当今极有特色的一支教育体系，时至今日已有两百多年的历史，每年只招收两三百人的工程师学校却能持续地培养出一批诺贝尔奖、菲尔兹奖等科学界顶级奖项获得者、企业领袖和政界名人，这样的教育模式值得借鉴。

借鉴法国工程师教育模式的上海交大-巴黎高科学院，目前已形成数理大平台教学理念、实验与理论一体化教学方式、小班化教学规模、国际化高素质师资队伍以及企业全面参与办学五方面教学特色。

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