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润物无声把社会主义核心价值观融入人才培养全过程学校出台培育和践行社会主义核心价值观实施意见

日前,校党委贯彻落实上级文件精神,研究出台了《江苏建筑职业技术学院培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》。《意见》强调指出,培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。学校各级党组织要从“两个巩固”的高度充分认识高校社会主义核心价值观建设的极端重要性,增强社会主义核心价值观建设的政治意识、大局意识和责任意识,把社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程,融入校、院两级中心组学习、党员职工政治学习、大学生思想政治教育全过程,努力形成课堂教学、社会实践、校园文化和网络媒体等多位一体的育人平台。要从“扣好人生第一颗纽扣”的高度充分认识到社会主义核心价值观教育对于大学生正确价值观确立的重要意义,把培育和践行社会主义核心价值观作为意识形态工作的灵魂落实、落细和落小,引导大学生自觉培育和积极践行社会主义核心价值观,努力争做社会主义核心价值观的示范者、引领者和推动者。

《意见》分四个部分:一是充分认识高校社会主义核心价值观建设的极端重要性。二是培育和践行社会主义核心价值观的指导思想。三是培育和践行社会主义核心价值观的主要任务。四是培育和践行社会主义核心价值观的组织保障。

《意见》指出,培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,把社会主义核心价值观融入立德树人全过程,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为创建全国高职名校,谱写高职教育建院梦的新篇章提供精神动力、智力支持和人才保证。

《意见》指出,培育和践行社会主义核心价值观的主要任务有:(1)充分发挥课程的育人作用。要以课堂教学为主渠道、主阵地,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,促进学生对社会主义核心价值观的系统认知、理论认同和自觉践行,帮助学生提高辨别力,增强责任感。(2)扎实开展行为规范养成教育。要以大学生“文明修身工程”为抓手,以“六个一”项目为重点,通过课程化实施、学分制管理,不断增强大学生基础文明建设,引导学生培育和形成良好的文明行为、健康的生活习惯和诚实守信的品格,提高学生遵守日常行为规范的自主性和自律性,努力成为社会文明行为规范的倡导者和践行者。(3)进一步深化主题教育活动。要通过党课、团课、形势政策课等载体,依托演讲、辩论赛、读书节、讲座、报告等多种形式,加强对“中国梦”的宣传教育,引导学生树立远大人生理想,坚定中国特色社会主义信念。(4)不断增强实践育人的作用。要进一步严格专业实习实训、暑期社会实践管理的标准和要求,切实通过实践性活动培养大学生的国家荣誉感、社会责任感以及艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的作风。(5)发挥先进典型的示范激励作用。要在学生教育管理工作中善于发现师生身边的凡人善举,注重挖掘、总结典型事迹,综合运用校园全媒介资源,构建立体宣传优势,不断放大先进典型示范和辐射效应,在讲好“建院故事”中引导师生学习先进、争当先进。(6)加强特色校园文化建设。要按照校园文化建设总体规划要求,突出建筑、煤炭、职教和学校历史特色,立足文化育人,追求文化精品,整体规划项目,分步实施推进,力争打造出品位高雅、特色鲜明、时代感强的校园文化。(7)积极营造网络新媒体的育人环境。要建设以培育和弘扬社会主义核心价值观为主要内容的专题网站,及时宣传社会主义核心价值观的最新精神、权威声音、专家解读和师生践行社会主义核心价值观的生动事例,宣传网络道德和法制教育,引导学生文明上网,坚持用正面声音和先进文化占领校园网络文化阵地。(8)深化学校精神文明创建活动。要把社会主义核心价值观要求纳入学校精神文明创建活动体系,广泛开展“文明宿舍”“星级宿舍”“文明食堂”“文明班级”等和谐校园建设活动。(后转2版)

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