“创新无处不在，创新应该融入你们的思维”，21日晚间，备受上海大学学子追捧的”大国方略”选修课迎来一位”外援”授课专家——校长罗宏杰，他以自身亲身实践，与现场近200名年轻学子漫谈科创中国。

2014年11月，上海大学首开“大国方略”通识选修课，一经推出，上座率节节攀高，不仅走红校园，受到学生热捧，更引发社会来形容一点不为过。这门课呈现的其实是当下青年学子们最关心的国事，为他们呈现课程的教师团队，则集合了上海大学数十位专业不同，但“最会讲课的老师”。

“离开讲台20年了，其实我以前也是一线教师，因为要与上大最会讲课的两位顾老师(上海大学教务处副处长顾晓英、上海大学社会学系教授顾俊)还有法学院副院长许春明老师同台授课，我吓得昨晚都没睡”，罗宏杰甫一开口，便引来阵阵笑声。

除了是上海大学党委书记、校长，罗宏杰的学术身份也挺多：973项目首席科学家，国家杰出青年基金、国务院政府特殊津贴获得者，中科院“百人计划”入选者。

罗宏杰说他一开始是研究陶瓷的，研究内容包括智能节能窗和功能基因合成等，自然经历过艰难的创新历程。“创新是无处不在的”，在科技创新领域有所斩获的他自然有话要说。

“现在的科技管理体制都是在条块分割下，搞开发和市场需求距离甚远”，这位校长为学生们举了个例子，几个科研团队或科研工作者都做节能创新，都从零做起，但互相老死不相往来，“这就是科研领域的小农经济”。

罗宏杰指出，如今的科技创新，要跳出这种小农经济的思维，整合全研究链，形成完备的创新链，“当然形成团队的时候，要明确创新个体的角色和个体责任”。

“原来校长时隔20年肯重返讲台，并坐足3个小时，是因为你的想法与‘大国方略’课程不谋而合，我们就是整合各位明星老师为学生上同一门课，并一直保持与时俱进”，听及此，顾俊适时为“大国方略”课程打起了广告，也再度引发大家会心一笑。

罗宏杰也笑了，他说，如今的创新，不仅要团队创新，创新模式也发生变化，势必是多学科的融合和思想“头脑风暴”，“用市场机制让不同创新单元按某一个需求整合在一起”。

眼下，上海正在建设具有国际影响力的科创中心。这要求上海既吸收国际上的成功经验，尊重科技创新和科学研究的普遍规律，也要符合国家和上海的实际。

同样自外地来沪“创业”的罗宏杰感受到的上海创新实际和氛围是怎样的？“上海的契约精神非常好，值得学习，但我注意到，上海的家长和孩子选专业时都喜欢金融、管理，喜欢做白领、做高管，创新的意识还不强”，罗宏杰希望年轻人为了创新，能再多一点冒险精神和敢为人先的精神。

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