6月4日，学校党委中心组开展“三严三实”专题教育“严以修身”专题第一次集体学习，党委书记徐剑波对专题教育前期进展情况进行回顾总结，对下一步工作提出要求。学校党委常委董新胜、车先礼、孙永华、张宪省、朱莉、高东升、嵇景涛、吴衍涛参加学习。学习成员扩大到各单位各部门主要负责人和教授委员会主任。

徐剑波回顾了学校前期专题教育进展情况。按照中央、省委统一部署要求，学校党委把开展好专题教育作为当前首要政治任务，多次召开会议部署工作，落实任务。4月24日和5月4日，学校两次召开党委常委会，传达中央和省委“三严三实”专题教育部署要求。4月30日,省委召开“三严三实”专题教育座谈会，我校代表高校作题为《带头践行“三严三实”，努力建设人民满意的高水平大学》典型发言。5月5日，学校党委印发 《关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》。5月18日，学校召开各基层党委书记和各单位各部门主要负责人会议，对推进“三严三实”专题教育进行具体安排。5月20日，学校印发《“三严三实”专题教育工作安排及分工方案》，进一步细化各有关单位的工作职责，明确分工，强化责任。

在对专题教育作出全面部署的基础上，学校党委着力抓实高质量上好“三严三实”专题党课。5月18日下午，时任党委书记邢善萍带头上了专题党课，校长温孚江作了“践行‘三严三实’、凝练学科新优势新特色”专题讲话。其他党委常委分别到分管部门、联系学院深入调查研究，指导帮助单位部门分析查找影响和制约发展的突出问题，制定推动今后发展的具体举措。各位常委紧密联系单位和部门实际，联系党员干部和师生员工思想、工作、生活和作风实际，精心撰写党课讲稿，认真上好党课，充分发挥了以上率下的作用。各基层党委书记也充分调研，结合学校“学科建设大讨论”活动的开展，认真查找问题，结合实际撰写讲稿，为学院师生党员上党课。通过上好专题党课，全校党员干部和广大师生进一步加深了对“三严三实”专题教育重要意义、丰富内涵的理解和认识，为推动专题教育深入开展奠定了坚实的基础。

在“三严三实”专题教育中，学校坚持把抓好问题整改和立规执纪工作贯穿始终，突出问题导向，做到即知即改。针对近年来基层党组织人员结构不够优化、基层党委作用发挥受到影响的情况，从严从实开展了基层党委换届选举工作。针对干部队伍中存在的“不会为”“不敢为”“不想为”问题，开展了新任处级干部、党外干部培训和其他形式的干部培训。针对学科建设战略规划和顶层设计不够的问题，广泛开展“学科建设大讨论”活动，各学院、各部门解放思想，广开言路，加强学科内涵建设。针对学校文化建设水平需要进一步提升的问题，启动加强文化建设实事工程，力争取得一批文化建设成果。

徐剑波强调，按照专题教育方案安排，学校将从6月至7月初进行“严以修身”专题的学习研讨。重点研讨加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。专题学习主要通过集体学习、个人自学、集中研讨、专家报告、观看教育片等形式进行。

在集体学习中，董新胜、车先礼、孙永华领学了《习近平谈治国理政》中的相关篇目，与会人员认真倾听，用心体会，深入思考，对坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，站稳党和人民立场、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持社会主义办学方向，履行立德树人根本使命，保持高尚道德情操和健康生活情趣等要求有了更加生动的理解和感受。

集中学习结束后，徐剑波对推进“三严三实”专题教育下一步工作提出要求。一是抓好自学。要在统一安排的学习基础上，各自安排好自学内容。认真学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》中的相关内容以及学校编印的《学习材料》，通过读原著、学原文、悟原理，做到学有思、学有得、学有成。二是做好研讨交流准备。在个人自学和集中学习的基础上，6月中旬党委中心组将开展关于“严以修身”专题学习的集中研讨交流，党委常委结合学习情况作主题发言，谈心得体会。三是抓好全面学习。各基层党委、各单位各部门在重点抓好处级干部学习研讨的基础上，进一步扩大学习范围，同时把“三严三实”精神实质和内涵要求传递给广大师生，延伸教育对象、扩大教育覆盖面。四是做好结合文章。希望大家克服临近学习末教学、科研、学生就业任务比较重的实际困难、统筹兼顾，将专题教育与各项工作紧密结合起来，找准结合点、切入点和着力点，切实用“严”与“实”的标准抓好教育、促进工作，努力做到“两不误”、“两促进”，以实实在在的工作业绩检验专题教育的成效。

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