5月29日下午，省教育厅高教处处长储常连博士应邀来我校作题为《聚焦高校综合改革 助推高水平大学建设》的专题报告。校党委书记李俊主持报告会时指出，我校综合改革方案制定工作已进入细化落实具体措施，确定改革任务时间表和路线图阶段，他要求各单位要结合报告精神组织学习研讨，开展广泛的思想观念大讨论，使综合改革方案的制定过程真正成为统一思想、凝聚共识的过程，成为完善思路、加快发展的过程，为把我校建设成为高水平医科大学和实现“两个一百年”的奋斗目标做出更大的贡献。校长曹云霞，校党委副书记刘群英，校纪委书记常业军出席报告会。

储常连从为什么要开展高校综合改革、什么是高校综合改革、高校综合改革改什么、高校综合改革怎么改等四个方面系统地阐述了高校综合改革。他认为，高校综合改革必须坚持政治导向、市场导向、目标导向和问题导向。高校改革重在落实以教师为本，以学生为本“两本”，克服同质化和异化“两化”问题。高校综合改革，思想观念改革是先导，体制机制改革是关键，教学改革是核心，现代大学制度建设是保障。他概括提出高校综合改革应抓住六个关键字，即“定、谋、统、开、合、建”，定是指定位、定性与定型，谋是强调顶层设计，统是统筹各方面关系和资源，开是要有开放的文化、胸怀、自信和胆识，合是要落实校地、校际、校企、国际合作，建是指建立新的质量保障体系，建立新的内部体制机制，建立现代大学制度。

储常连的报告旁征博引，充分运用教育学、心理学、社会学等理论和方法，既回顾了改革开放三十年高校改革的历程，又对当前高校的综合改革的主要内容、深刻内涵、思路和路径作深入阐释，提出了许多精辟的观点，理清了综合改革工作的思路，对我校正在进行综合改革方案的制定工作有着很好的指导作用。

校党委中心组成员、校本部教授、教研室（系）主任、科级以上干部300多人聆听了报告。

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