让人本思想的光辉照亮学生的前程
学校在学生教育管理中,应贯彻人本思想，落实人本理念。 ——山东省淄博第六中学校长 刘国龙
以人为本是一种价值取向，重在尊重人、关心人、规范人、发展人。在学生教育管理中，尊重学生是贯彻人本思想、落实人本理念的前提要求！在我校“每个学生都是有尊严的个体，每个学生都有自己的发展优势，每个学生都能成为社会的有用之才”。这句话折射出人本思想的光辉，体现了学校对学生人格的高度尊重和成才的殷切期望。学生会时时、事事、处处感受到学校的尊重和理解；学生也积极将这些理解和尊重转化为自我发展动力，努力成长为“素质全面、特长鲜明、有责任、会担当、能自律的优秀学生”。
在学生教育管理中，关心学生是贯彻人本思想、落实人本理念的基本要求。不管同学们来自什么地方、出自什么家庭、发展现状如何，学校将切实落实“学生至上”的核心价值观，对学生一视同仁，不歧视任何学生，最大程度的关心和帮助每一个学生，这既是学校对全校教职工的工作要求，也是学校对社会的庄严承诺！在广大教职工的爱心呵护下，在教育公平正义光辉的照耀下，广大同学一定会有更好的成长和发展。
在学生教育管理中，规范学生是贯彻人本思想、落实人本理念的必然要求。没有规矩不成方圆，校规校纪是指引学生日常行为的重要准则。只有自觉遵守学校制度，积极配合学校管理，才能有效地矫正日常行为表现方面存在的偏差，才能有效地防范各类违规违纪现象的发生，才能有效地促进良好行为习惯的养成。换句话说，只有严格到位的学生教育管理，才能更好地保障学生健康成长和顺利发展！
在学生教育管理中，发展学生是贯彻人本思想、落实人本理念的根本要求。为此，学校切实加强教师队伍建设，进一步优化学生培养模式，通过走班教学、社团活动等方式，构建学生发展的立交桥、高速路，使不同发展方向、不同发展潜能的学生，都能在原有的基础上实现新的、最大程度的提高。学校出台了《淄博六中学生表彰奖励制度》，为同学们设计了多项荣誉。只要同学们心存目标，主动发展，就能获得体现自身发展优势的荣誉，争做特长鲜明的优秀学生。实现自我发展目标，发扬“勤学、善思、专注、有恒”的优良学风至关重要。因为，对于成功，勤学是基础，善思是关键，专注是方向，有恒是保障！实现自我发展目标，信念、精神、意志同样至关重要！因为，有信念才能有精神，有精神才能有意志，有意志才能克服前进道路上的困难和挫折，从而沿着“体验、感悟、提升”的台阶，一步步攀上人生发展目标的高峰。

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!