转眼间到了4月，距离2014年中考还有60多天，在最后的这段时间里，如何破解备考误区，做到复习备考心中有数，是老师和同学们共同关注的话题。中考专家归纳总结了近几年中考复习阶段常出现的误区，逐一帮学生和家长破解，让学生轻松备考。

误区1：认为考前时间还很充裕

距离中考的日子越来越近，家长和老师们时常会告诉学生，以平常心对待中考，放松心情。不过，放松与紧张一样，也都要适度。一些初三学生一直不在状态，总感觉中考的日子还远，没有紧迫感。

支招：适度紧张，有计划的复习很重要。进入4月份，将进入二轮复习，需要进行专项练习，找到自己学习的薄弱科目，或者是对时常出错的题型进行专项复习。最后就是三轮复习，可以选择一些拔高题做练习。当然，也有一些成绩一直很好的学生，建议不要强求“完美”。

误区2：“草木皆兵”乱补课

中考临近，很多家长远比孩子更紧张，有的觉得孩子的成绩还能再提高点，有的担心不补课可能会被其他学生超越。于是，家长四处打听校外哪里的补课班好，把孩子业余时间安排得满满的。盲目补课往往扰乱了孩子正常的复习计划，孩子疲于补课，没有时间归纳总结，事倍功半。

支招：学生复习不能是盲目的，需要有针对性。比如，语文阅读理解分数不高，可以多选择一些阅读理解习题练习，掌握答题方法，也能提高做题的效率。家长帮助孩子的正确方法是，先要弄清楚孩子在复习中存在哪些问题，真正需要什么帮助。

误区3：各科作业全完成

中考科目涉及七科，各科老师都有各自的复习规划，会根据大多数学生的学习情况留课外作业。成绩好的学生，虽然对一些科目知识点掌握得非常准确了，但还要投入时间去完成作业，而相对较为薄弱的科目，复习时间则很难保证。

支招：如果学生某个科目掌握得非常好，可以和该科老师交流，不必把该科的作业全部完成，而是将剩余时间合理安排在自己的薄弱科目或者类型题上。

中考固然重要，但它不是决定孩子命运的唯一机会。家长应该对自己的孩子有合理的期望和正确的估价。因此，建议家长要以一种宽容和宽松的心态对待中考，看待孩子的成绩，让孩子减轻负担轻松应考。

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