教育部部长袁贵仁30日在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师必须守好政治底线、法律底线、道德底线。

教师是人类灵魂工程师，是人生成长的导师，是学生知识文化的辅导者，思想道德的引导者，做人做事的指导者。教师肩负着传道授业、教书育人的重任，要求用高尚的思想灵魂把青少年一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

高校，既是研究高深学问的学府，也是培养高级人才的摇篮。学术无禁区，课堂有纪律。高校必须始终坚定正确的政治方向，从“培养什么人、怎样培养人”的高度，重视和加强高校思想政治工作。高校教师作为学生思想、学习、人生的启迪者、引领者、导航者，责任重大，使命光荣，工作崇高，任务艰巨。育人者自育，律人者律己。为着培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，高校教师必须牢牢守住政治底线、法律底线、道德底线(“三条底线”)，带头讲政治，自觉遵守国家法律，模范遵守道德纪律，决不做损害国家政治团结、破坏社会稳定和谐、违背法律政策的事情。

守住“三条底线”，既是高校教师的职业操守，也是由社会主义国家的政治制度决定的。我们是中国共产党领导下的社会主义国家，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义制度、道路、理论，是我们坚定不移的政治信念。社会主义高校，是为实现国家的社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴的中国梦服务的。我们培养的学生必须忠诚于党，忠诚于马克思主义，忠诚于社会主义，忠诚于伟大祖国。必须讲政治、明是非，站稳立场;必须讲法律、懂政策，按规矩办事;必须讲道德、守秩序，文明诚信。迫切要求我们加强对高校教师的管理，加强对高校意识形态的管理。

守住“三条底线”，要求高校教师在课堂和讲坛，决不允许出现反对党、反对政府、抹黑国家、丑化人民的言论，决不允许传播西方民主政治思想和价值观念，决不允许丧失立场、放弃原则一味迎合讨好学生，决不允许发牢骚抱怨党和国家，抱怨我们的政治制度，把各种不良情绪传导给学生，使学生受到不良影响，走到斜路、歪路上去。

守住“三条底线”，要求我们必须强化理论武装和正面宣传，加强教育和引导。重点加强马克思主义理论教育，加强中国特色社会主义理论体系教育，加强社会主义核心价值观教育，加强中国梦主题教育。要充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地、主课堂作用，加强高校教材建设，确保这些教育内容及时进教材、进课堂、进头脑。

总之，“三条底线”是高校教师的职业操守和政治要求。特别是高校德育工作者、思想政治课教师、辅导员和哲学社会科学工作者，要率先守好守住“三条底线”，讲政治、讲法律、讲道德，确保高校校园始终弘扬正能量、传播好声音，让高尚师魂闪闪发光。

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