寒假将至，随之而来的是轻松愉快的假期生活，还有各种各样的补习课程。目前社会上的辅导班教学质量参差不齐、名目繁多。对此，很多家长可能会很难选择。那么，在孩子的假期生活中，家长们到底应该如何为他们安排假期生活，又应该如何挑选补习机构和课程呢？

选择补习班要科学对待

在孩子的学习过程中，假期补习是对于上一个学期学习内容及成绩查漏补缺的过程，如果不顾及自己孩子的现状就盲目的报各种补习班，是没有作用的，只会剥夺孩子更多的假期休息时间。对于知识的掌握部分，最重要的是要让孩子充分的理解和消化所学的知识内容，只要达到这一目的就好。

现在很多家长也愿意给孩子报一些预习课程的班级，其实，在学校的教学中，教学的阶段和任务都是固定的，有些孩子假期报预习课程补习班后，还会在后面的学习中产生一种“知识已经学过”的心理，反而影响孩子的上课听讲质量，适得其反。

李女士在接受采访时就说，自己的孩子其实学习成绩一直都不错，但是看到班里的同学都报班补习，自己害怕孩子掉队，因此也就随波逐流，跟着一起报班。其实，在孩子成绩和各方面知识掌握情况良好的情况下，家长是可以放弃补习的，可以选择孩子感兴趣的事情去做。

考察补习班的几个关键

一些家长在给孩子选择课外辅导班时，认为没必要认真考察、长久打算。对此，专家认为家长的这种做法不对，不应仅凭一时兴致为孩子报名，而应该综合考虑。且需从以下几个关键点着手考察：

关键1：看师资水平以及施教方式。虽说“名师出高徒”，但优质的教师资源毕竟有限，名师就更加稀缺。如果一个老师要辅导几十个孩子甚至更多，时间精力都难以顾及每个孩子的需求。

关键2：看教学方案。辅导方案要有针对性，最好是量身定制，各阶段策略应有不同。特别提醒家长，切不可给孩子盲目报班辅导，这样既浪费孩子的宝贵时间又花冤枉钱。

关键3：看学校的管理。家长在考察时，应该注意课外辅导学校的教学是否与孩子所在中小学的教学一致，因为有的学校受自身条件的限制，无法与公办学校的教研活动对接，或多或少容易出现“脱节”现象。

选辅导要尊重孩子兴趣

面对升学以及各类考试竞赛的压力，家长们不得不牺牲孩子宝贵的休息时间，选择各种课程学习。但是，很多孩子心理对补习是十分不情愿的，使得学习的效果并不明显。

虽然在假期报班补习已成为学生假期生活的主要内容，但是作为家长更应该多考虑孩子的意愿。

采访中，祝同学就说到，他认为自己学习成绩不错，不想在假期还上补习班。他对美术十分感兴趣，希望能够在假期报个美术班学习。对此，西安一中的肖老师表示：现在的孩子受到多元文化的影响，在自己的课余时间还希望展开丰富的兴趣学习，如音乐、美术等，老师都是十分支持的。在能够合理的安排自己的学习之外，同学们学习自己感兴趣的其他学科对于他们自己也是一种补充，家长们也不必强求孩子一定要在假期补习，多多开展兴趣爱好的学习也是很好度过假期的选择。

让孩子们度过一个即轻松又有意义的假期是家长们共同的意愿，但是这些安排要充分的考虑孩子的接受能力和休息时间，也应该多尊重孩子的想法，让他们自己做主、自己选择，在愉悦的心境下学习和生活。

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