培养竞争意识和团队精神提高创新能力和综合素质

全国大学生数学建模竞赛吸引上千所高校八万学生参加

中国教育新闻网讯（记者孙军 通讯员冯志）大学生数学建模竞赛已成为目前全国高校中规模最大的基础性学科竞赛。日前，2014“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式暨工作会议在海军航空工程学院青岛校区举行。

该项赛事由教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同主办，自1992年每年举办一届，至今年已举办23届。旨在注重培养学生的创新思维和竞争意识，通过团队协作提升综合素质。今年，来自全国33个省、直辖市、自治区及香港和澳门地区、新加坡的1338所高校25347队的78000多名大学生参加竞赛。经专家评阅，1793队获奖，其中本科组一等奖293队，二等奖1256队；专科组一等奖47队，二等奖197队。最终经专家对论文材料审核和现场答辩，信阳师范学院学生程双泽、李君昌、陈凌勤获本科组最高奖，海军航空工程学院青岛校区学生丁晓彤、回荣洲、段君宜获专科最高奖。

据了解，该项赛事举办至今受到全国各高校和大学生的热烈欢迎，竞赛试题由工程技术、管理科学等领域的实际问题简化加工而成，有强烈的实际应用背景或应用潜力。竞赛要求参赛者结合实际问题灵活运用数学和计算机软件以及其他学科的知识，通过建立、求解、评估、改善数学模型，充分发挥其聪明才智和创造精神；三名大学生组成一队，团结合作，选择一道赛题在三天时间内完成一篇研究论文；可以自由地收集、查阅资料，调查研究，使用计算机、互联网和各种软件；赛题没有事先确定的答案，评阅标准是假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和表述的清晰程度。竞赛题目都来自社会、经济、工程等领域的热点问题。本届事赛本科组2个赛题分别是：“嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略”和“创意平板折叠桌”。专科组2个赛题分别是：“生猪养殖场的经营管理”和“储药柜的设计”。

海军航空工程学院政委龚理华少将告诉记者，这项竞赛是培养大学生竞争意识和团队精神、提高创新能力和综合素质的重要载体。不仅培养了一大批优秀的学生，而且推动了高校数学学科改革，也促进了优秀青年教师的培养。“一次参赛，终生受益”已成为许多参赛学生的深切体会。

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