这个小组在经过六个月的调研之后提出13条建议，把中学教育大纲的改革列在首位，强调新的大纲必须支持国家的经济战略。
报告提出的建议包括扩大大学预科教育的科目范围，逐步向欧洲式的教育系统靠近。
报告还要求加强培养学生与他人合作的能力、情绪控制能力以及其他与他人打交道的技巧，并且强调这些技巧对于学生未来就业同英语和数学知识一样重要。
独立机构
报告同时建议设立一个新的跨党派独立机构，由教师、学者和政党代表组成，负责教学大纲的制定和改革。
这个咨询小组表示，建立一个独立的跨党派机构有利于保持教育战略工作的延续性，而不是让这项工作受到大选造成的政府更迭的影响。
报告指出，在过去25年时间里，一位教育大臣在位的平均时间只有两年，这不利于教育系统的改善。
但是，英国政府教育部对目前教育系统的运作和教育大纲的制定进行了辩解。
教育部的一位发言人说，教育部在制定新的教学大纲时广泛咨询了专家意见，教育部对中学、大学预科和职业教育所进行的改革意味着年轻人在离校时所拥有的技能会确保他们得到工作或在大学就读的位置。
（编译：跃生/责编：路西）
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