【台湾教育部 - 新闻资讯】大阪巿民间人士校长甄试未达预定录取人数 2013年12月10日 12时讯

大阪巿教育委员会于11月26日公布民间人士校长甄试结果，计录取20名，预定明年春天就职。本次甄试结果没有达到原先规划的35名预定人数，原因是上年第1届甄试採用的民间人士校长陆续发生丑闻，因此今年校长甄选特别重视品德，甄试最后一次的面试时间增加30分钟，由于审查较为严格，以致录取人数较预定人数为少。大阪巿本年是第2次公开徵选民间人士担任国中小学校长，计有143人报名，与第1年的928人相较，减少很多，原因是本年需提出有关教育专业的书面报告项目较上年增加。录取的20名中，有电器製造商、科技产业人士、人力派遣公司的管理干部、也有前私立国中及高中的校长等；男性18人、女性2人；在年龄方面40岁者2人、50岁13人、60岁者5人，上一届录取者有30岁者，本届则没有。

校长公开招募制度是桥下彻市长于本年4月开始实施，但陆续发生某民间人士校长对家长言语的性搔扰，受到处分后申请退职、有抱怨无法发挥长才刚就任三个月即打报告离职者、生野区发生某国中的家长们要求撤换该民间人士校长。教育委员会事务局表示，将派员访视听取家长们意见，并公布相关调查结果。负责教职员人事的承办课表示，学校与家长间经常会有意见不一致的情事，但是家长联名要求撤换校长，显示问题颇为严重。

资料

【台湾教育部 - 新闻资讯】大阪巿民间人士校长甄试未达预定录取人数 教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

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