【台湾教育部 - 新闻资讯】奥地利教师法修改讨论──2013年进度 2013年08月02日 09时讯

经过多次谈判，奥地利联邦教育、艺术暨文化部部长Claudia Schmied女士与奥地利联邦妇女暨公职人员部部长Gabriele Heinisch- Hosek女士在7月中联合召开记者会，透露教师法修法工作目前已渐露曙光，记者会内容重点摘要如下：

一、为何教师法谈判有如此进展？根据部长表示，政府并未提出新的建议或做出明确的退让，可能工会对修法提案进行深入审视后有了新想法。但是9月底大选将近，人民党可能也对工会（部分教师工会跟人民党的合作较为密切）施加了相当的压力。

二、政府做了什幺让步？政府的让步常常被教师忽略，政府曾就「如何让教职成为理想工作」交换意见，教师是否针对特定议题做出让步目前尚不明显，但可以知道的是，教师对整体制度的质疑已有下降趋势，教育部S部长认为接下来仅需对新法做出微调。

三、修法工作将如何进行？在接下来的日子里，各类学校教师工会将会与政府官员会面讨论修法细节，部长们也会再次会晤讨论相关事宜。目前联合执政的社民党总理Werner Faymann与人民党副总理Michael Spindelegger为在选前完成修法工作，也将成立特别工作小组。

四、教师权益在新法中将有何改变？改革只适用新任教师，在修法前任职的教师权益将不受影响，对新任教师影响主要在于薪资部分：未来所有新进教师统一税前起薪皆为2,420欧元（目前教师薪资依学校类型而有所不同，介于2,025欧元至2,220欧元间）。另一方面，教师薪资级距将改为7级，教师首次晋级加薪为工作13年后，第2级薪资为2,760欧元，教师工作39年后将晋入第7级薪资计4,330元。但是无法比较教师薪资是否有所增减，因为教师将依据所教授学科得到津贴，举例而言：普通中学与文理中学初中阶段的数学、德文和外语教师津贴为每堂课24欧元；教师担任班主任或是导师也能获得额外津贴，导师每月津贴将介于90至150欧元间。

五、教师工作时间是否会增加？未来教师每週基本工作时间为24小时，其中22小时为授课时间，担任班主任或导师工作者则可各减去1小时，其他教师在每週24小时工作时间中，也应抽出2小时作为与家长、学生的谈话时间。

六、学生及家长是否会因修法受到影响？

【台湾教育部 - 新闻资讯】奥地利教师法修改讨论──2013年进度 公职部H部长认为家长及学生将受惠于前述新增的每週2小时教师谈话时间，但是工会代表Paul Kimberger则不愿对此表示意见，他认为最重要的事情应该是要让教职成为吸引人的一项工作。

七、修法工作在大选前是否还会受其他不确定因素影响？目前有关教师工作时间、校园支援人力及相关资金问题都尚未完成讨论，所以S部长认为政府应对此抱持保守的乐观态度。

参考资料：2013年7月17日奥地利新闻报die PresseLehrerdienstrecht: Ein (zweifelhafter) Durchbruchhttp://diepresse.com/home/bildung/schule/1431036/Lehrerdienstrecht_Ein-zweifelhafter-Durchbruch

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。

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