【台湾教育部 - 新闻资讯】欧洲大学协会放眼全球 倡议欧洲高等教育国际化 2013年06月01日 09时讯

国际合作与伙伴关係为全世界各大学校长和协会目前所关注的议题。除具策略重要性，与大学任务亦有着密不可分的关係;需双方有共同的愿景、投入和合作。

欧洲大学协会(European University Association,简称EUA)代表来自欧洲逾47个国家，850所大学和各国校长会议，也将全球合作议题纳入高等教育及研究重点，并重申其对于全球对话和国际化的重视。

欧洲大学协会是欧洲地区最大型也最全面性的大学组织，活跃于高等教育和研究政策各个主要领域，儘管其活动以欧洲为基地，但放眼全球和国际化仍为其主要任务。

欧洲大学向来与世界各地的伙伴机构保有广泛的国际联繫与学术合作。然而过去几十年来，促进教学、学习、研究国际化的需求大幅成长。主要虽来自政治上的考量：波隆纳宣言一开始即表示国际吸引力是体系改革的重要驱动力。与此同时，欧盟也提昇高等教育国际合作及宣导欧洲教育工作上的经费挹注。

然而直至今日，欧洲之外的地区对于欧洲高等教育领域真正与潜在的影响力并无太大的认知，欧洲也没有试图去了解其他地方高等教育的改革发展，以及这些经验对欧洲的参考价值。

在此背景考量下，欧洲大学协会在2006年推动「国际化议程」(International Agenda)。重点在一、强化与欧洲以外组织和协会的对话；二、对等互惠的伙伴关係与相互学习；三、共同解决世界高等教育政策议题的合作计画；四、参与国际政策研拟过程和提倡欧洲国际化的政策发展。

儘管欧洲大学努力于提昇全球竞争力排名，并透过国际学生入学增加收益，但EUA推动的国际对话和方案更强调建立伙伴、实务分享和互惠的合作。相关具体策略并列于2010年「发展欧非高等教育合作：面对区域与全球挑战」白皮书中。另外即将在五月底于巴塞隆纳举行的「欧阿高等教育会议」则由EUA与阿拉伯大学协会及巴塞隆纳大学共同主办，属一系列培养全球视野和支援欧洲大学国际化倡议行动。

EUA也观察到各会员大学对于机构国际化策略发展的要求，透过最近谘询显示，99%的会员已有国际化策略或研拟中，但有55%的学校希望在此政策领域获得EUA更多的协助。而为协助各大学因应这股全球风潮，并将教学及研究全面国际化，EUA也将持续倡导欧洲提出更具建设性与弹性的经费补助计画。

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高等教育国际化的议题讨论变迁迅速，特别是在科技化过程、全球化以及破除所谓「学习」定义的範畴等相关议题上，EUA将透过欧洲和全球伙伴关係积极面对并迎头赶上国际化的发展，也希望藉由即将举办的「欧阿高等教育会议」为下一步的行动订下方针。

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