【台湾教育部 - 新闻资讯】为避免州政府昂贵许可规费，远距教学学校设门槛 2013年05月10日 12时讯

根据3月底发布的一份报告指出，虽然很多拥有远距课程的学校希望可以跨州进行网路教学，但是部份学校开始拒绝外州的学生入学申请，以避免在这些特定州内进行远距教学所需要的高许可规费成本。受访学校中有22.4%拒收明尼苏达州学生,19.5%拒收麻州学生,18.0%拒收阿肯色州学生,14.6%拒收马里兰州学生及14.1%拒收阿拉巴马州学生。

该报告是根据史隆联盟(the Sloan Consortium)、大学专业教育与终身学习协会(the University Professional and Continuing Education Association)和西部无线通讯工程技术与西部州际高等教育委员会教育技术合作会(the WCET-WICHE Cooperative for Educational Technologies)等三个主要远距教学单位所做的调查。在接受调查的近两百所大学中，其中有三分之一已于2011年开始申请至少一个外州教学许可，而目前约有三分之二的大学申请了外州教学许可。但是，调查也发现只有百分之十的受访学校没有拒绝上述特定外州的学生。

过去几十年来，美国教育部一再要求学校在他们招收学生的州内得到教学许可之后方可获得联邦教育补助。但近年来，许多学校认为这项要求并不包括网路课程，教育部也视而不见，直到2011年7月联邦通过一项新规则，明确地将规定延展至网路远距教学。虽然这项规则很快就被推翻，但许多州对于各学校在州内进行远距教学也有新的规定。对学校来说，主要问题在申请教学许可所需缴交的规费，如果要得到所有50个州的授权，花费可能高达上万元美金。

为避免如此鉅额的花费，有些学校乾脆拒绝来自那些收费较高州的学生。在那些有拒绝学生纪录的学校中，将近50%表示他们至少拒绝了26位外州学生，还有13%的学校表示，他们已经拒绝了至少100位外州学生。许多学校已提出预警，这样的决定可能会对招生有不良影响;如推动网路远距教学的学校保持这种做法，居住在高规费或是人口较少的州的学生在入学时选择将会减少。

译者: 潘宜欣

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