【台湾教育部 - 新闻资讯】缅因州领导多州教育科技联合採购行动 2013年04月12日 12时讯

一项由数州合作联手不同寻常的全面教育技术设备和服务的採购程序已在紧锣密鼓的进行，试图领先其他州和地方政府在教育技术採购过程取得优势。

这次多州合作创举的合作团队包括缅因、夏威夷和佛蒙特3州，现在至少有其他5个州表示有兴趣加入。该计画的起草者表示，其他州甚至个别学区最后都可能加入，以期获得联合採购上的议价优势和价差。

这名为「多州教育科技採购计划」的主导者指出，驱动这项合作及未来帮助吸引其他州参予的主要因素应该是目前各州积极推动建立统一学习成果的「州立共同核心标準」(Common Core State Standards)。

全美已有46州，包括3个推动「多州教育科技採购计划」的州及哥伦比亚特区(DC)已同意採取「州立共同核心标準」，并正在努力进行统一的学习评估标準设定。在该计画的招标邀请通知中明订未来提供服务的科技公司及其提供的技术必须能配合各州採用的共同核心标準网路线上测验。

位于马里兰州的国家教育科技主管协会常务理事道格拉斯‧李文认为：「现在有一个更大的诱因促使各州加入这项合作。大家在同一时间对教育科技的需要是一致的......毫无疑问，这是一个合理的方向，而且毫无疑问的，我们将看到更多的州走上这条(合作)道路。」

缅因州一直在该州各级学校积极推动使用科技多年。十年前，该州推动一项「1对1」计画提供中学生笔记型电脑。至今，根据缅因州的教育厅统计，在该计画实施后，目前所有缅因州公立学校7-8年级学生都有自己的笔记电脑，而该州大约一半的高中也参与这计画。在缅因州与苹果公司通过该计划提供笔记电脑的合同到期应依程序重新招标时，缅因州教育厅并未只依该州的需求制定规格招商，而是与夏威夷和佛蒙特州相关单位合作制定可满足多州需求的规格建议。

据负责协调「多州教育科技採购计划」的缅因州教育厅教育科技政策主任杰夫‧毛表示，合作团队选出总部设在美国硅谷的苹果及惠普和俄勒冈州波特兰市的CTL 3家公司，厂商共提出五项可行建议，而与这些公司的合约尚未作出最终决定。

最近这多州的合作案进行了一项修订，主导者透露，除了原来缅因、夏威夷和佛蒙特3州外，另有麻塞诸塞、蒙大拿、新泽西、俄克拉荷马和南卡罗来纳等5州表示有兴趣参与。而且陆续有其他州也已经表示对该计画的好奇。

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