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加国卑诗大学首设英语学程先修班

【台湾教育部 - 新闻资讯】加国卑诗大学首设英语学程先修班 2013年04月08日 02时讯

加国卑诗大学的温哥华校区计画,针对英语能力不足的国际学生,将在学生入学首设大学课程先修班,协助学生加强英语能力,并在学生修满大一正式课程24个学分,通过英文检定后,即可直接升为正式大二生。

此项计画将从2014年8月起执行,提供学业成绩优异,但英语能力未达到入学水準的国际学生就读,帮助卑诗大学吸引更多国际学生,拓展大学学程的多元化并增加学校收入。

卑诗大学将此提案命名「Bridge to UBC」或「Pathways」,目前已通过校务会议(Senate)核准,待校董会也批准此案后,便正式定案,在确定学程名称及教室前,行政事务将设立于校内的CK Choi大楼,学生将在校内各教室进行课程。

根据此计画,第一年的大一先修班将招生300人,于3年内增至1千人,每年学费约加币3万元,目前仅规划招生文科与理科学生,申请时必须符合最低英语水準,其他学科成绩须达到卑诗省中学系统70%以上,另须有卑诗省同等11年级的物理及化学成绩。

卑诗大学注册及学术设施副教务长Angela Redish表示,此项计画的成立在于能够增加校园学程的多元性,该校的国际学生主要来自提供「国际学士课程」(International Baccalaureate)的中学,未来也将考虑招生非英语教学国家的中学毕业生,提供多样的入学管道。

卑诗大学温哥华校区有4417名国际学生,占大学学士部3万857名学生的14%,而Redish也说明新计画并不会影响本地学生名额,因国际学生的教学成本由学生负担,本地学生名额则取决于每年卑诗省政府的拨款。

本文章来源于台湾教育部,请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样,有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后,就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶,在孔庙设立“太学”,陈永华为“学院”,也是“太学”的主持人,可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学,还重视高山族的教育,鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后,更重视台湾的教育事业,在台湾逐步建立府学、县学和社学,历任巡台长官都兼任台湾的学政(教育长官)。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后,为发展东部少数民族地区的文化教育,指示举办“番学”,从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步

【台湾教育部 - 新闻资讯】加国卑诗大学首设英语学程先修班 教育体系。当时的“太学”,相当于今天的高等教育;府设府学,州设州学,可以说是一种中等教育;乡社设社学,即乡塾,为初等教育;“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后,第一任巡抚刘铭传推行革新,在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校,已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施,课程不再限于儒家经典,还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施,为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代,跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士()利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化,并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社,所以称为新港文或新港文字。1636年,荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童,教授新港文、圣经与罗马文字。后来,南部平埔族大社中,通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校,就是台湾教育的启蒙。

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