学校名称：中非加州大学欧文分校 University of California-Irvine 所在位置：美国，欧文学校设置类型：综合性大学创建时间：1965年学历：学校性质：公立学生人数：26554人院校地址：Irvine, CA 92697 (949) 824-50119289

为中国留学生编辑、编译、收集、整理海外留学新闻：《留学切忌跟风 别当世界课堂里的“留学垃圾”》03月21日文汇报报道。

最新消息显示，2012年我国出国留学人数突破40万，再度刷新了历史纪录。留学风盛行中国，越来越多的学生跻身“世界课堂”，但，因语言沟通障碍、文化差异、心理建设不完善等问题导致的留学失败案例也不绝于耳，业内甚至称此为“留学垃圾”现象。

就在刚刚过去的周末，以中国国际教育展为代表，留学咨询机构、国际教育机构，甚至一些海外院校纷纷在上海的展览馆、高档宾馆举行国际教育展，有些家长一天要赶二三个场子，个别请来名校招生官、驻沪使领馆官员的说明会更是人头济济，甚至要动用保安来维持现场秩序，留学的热度可见一斑。

就在家长们疲于奔波的这两天里，最新消息称，2012年我国出国留学人数突破40万，再度刷新了历史纪录——2011年，中国出国留学人数为33.97万人。根据中国教育部公开资料显示，目前中国在外留学生人数为127万，位居世界第一。业内预计，2013年中国留学人数有望突破49万人。

与民间汹涌的留学热潮相比，欧美等留学目的国的经济形势让人不禁感觉寒冷，“留学容易就业难”的问题困扰着不少留学家庭。最近一次在上海举行的留英校友职业发展研讨会与专场招聘会现场，记者看到不少拖着行李箱的学生，他们来自上海以外的城市，大多回国半年有余，有的待业在家，有的正在“小公司”任职，希冀着骑驴找马另谋高就。“在英国，不少药厂的研发分部关闭了，新的研发部据说会搬到中国。”一名在英国念完药理学硕士的中国留学生向记者如是解释她回国就业的原因。

有人说，这是“引凤回巢”的好时机。不过，海归回国就业，面对的未必是坦途。智联招聘调查显示，中国海归回国后第一份工作的年薪普遍不高，其中36.5%的人起薪不足4万，67.2%的人起薪不足6万。当国内人力资源趋于饱和，企业主对海归的认识也日趋淡定，近7成企业人事表示会对海归人才一视同仁，仅不到3成者表示会优待海归人士。

学校名称：中非耶鲁大学 Yale University 所在位置：美国，纽黑文学校设置类型：综合性大学创建时间：1701年学历：语言 专科 本科 研究生 网络课程 MBA 学校性质：私立学生人数：6641人院校地址：New Haven, CT 06520 (203) 432-47719281

根据招聘行业观察，中国留学生的“新回国潮”已经到来，他们将和本土学生一道竞争就业岗位，“洋学历”不一定能加分，相反，他们还得克服对本土就业市场不熟悉、缺乏本土实习经验等问题。回国对他们而言，可能是另一次文化冲撞。当中国的学生教育经历越来越多地被分割为两段式——前半段的传统东方式教育“嫁接”后半程的西方式教育，求学观、就业观都需要应声而变。

如果可以的话，在留学前请带你的孩子去美国旅游一次，让他们得以真切地与这个社会面对面，以此来判断他们适合来美国留学。上周末的前途留学国际教育展上，美国驻沪领馆官员“突然造访”演讲。这是他对学生和家长们的“忠告”。而当有家长大声询问，“如果排除任何其他因素，您认为孩子什么时候去美国留学更好？是中学还是大学？”他接着阐明了自己的态度：如果你的孩子没有自制力、没有时间规划能力，那么最好大学之后，或者说等他长大成人了才让他去留学……与其说，他是在劝中国家长在留学的脚步上“慢一些”，不如说，他是劝中国的留学家庭“想清楚”。

出国留学，本是培养和提升人才的一条捷径，多数留学生学成回国，并成为社会精英。但在留学大潮中，已出现不少惨不忍睹的“留学垃圾”现象。前途出国留学专家分析，所谓“留学垃圾”，就是指没有明确学习目标和留学规划，到国外也未完成任何学业，最后完全脱离学校，成为社会中的鸡肋。

“留学垃圾”并非个别留学生的个别行为或个别现象，而是存在于整个中国留学生队伍中的小群体。这个小群体从20世纪90年代后半期逐渐显露在中国留学市场，并在21世纪的初期出现一个高潮现象。由“留学垃圾”导致的各种留学问题层出不穷。

案例1七天的留学，闹剧一场

24岁的女孩夏宇，用七年时间做着一个留学梦，大学毕业那一年她顺利考入了英国利兹大学进修研究生。然而，她的留学梦在七天后戛然而止。

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“当时我和妈妈说，找工作、上班太辛苦了，我还没做好准备，想继续读研，最好能去国外，妈妈也觉得继续读书是件好事。”临上飞机前，夏宇还抱着爸爸妈妈哭泣，说到了英国后一定好好学习，不辜负爸妈的良苦用心。

但没想到，飞机刚落地，她就后悔了。“出国不好玩，胃疼得要命、想吐、还发烧，想回家了。”在家人的劝说下，夏宇也想着不能轻易放弃，可到了学校食堂吃了第一顿饭后，她彻底扛不住了。“面包是那种一咬就掉渣的硬面包，披萨的酱料也有一股怪味，本来想吃点大米饭，可米粒竟然没去壳……”夏宇说，这顿饭吃完后她就靠带去的泡面度日。结果是，泡面越吃越恶心，高烧不退，身边又没有一个能说话的朋友，这一切让夏宇一心只想回到父母身边。

七天后，她怀着自责、内疚，回到了父母身边。七天的留学好像一场闹剧。

如今，家中多是独生子女，父母不管经济条件如何都想为孩子谋个美好前程，“出国梦”是不少家庭的理想求学路径，这也导致了一些学生盲目留学，跟风留学，只看到国外生活光鲜亮丽的一面，却忽视了这其中艰难的部分。其实，国外的学习生活不比国内轻松，倘若孩子的性格合适留学，那么会得到历练，倘若孩子性格不合适，那么海外生存都可能成问题。留学前应对国外生活有一个理智且明确的理解，而不是沉浸在自己对国外生活的幻想中。

案例2沉迷游戏，狼狈回国

两年前，18岁的李清曦中断高中学业，独自去澳大利亚留学。两年后，他疲倦地拖着一个箱子回了国，里面没有文凭，没有居留证明，甚至连在国外买的衣服，也统统没有。里面只装着一个陪他度过大半留学生活的游戏机。经过一年的反思，李清曦将自己的留学生活写成一本书——《别了，澳大利亚》，希望为后来者提供前车之鉴。

“留学？太简单了。”这是小李出国前曾经的想法：语言去那里读就可以了，随便就能念大学；学费不用愁，找工作很简单，想打工就打工，赚得是比人民币值钱的澳元，绝对能养活自己……李清曦特意把行期定在自己18岁生日那天。“属于我的这一天已经到来了。”他豪情万丈，觉得广阔的未来在等着他。

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然而，没有事先学好语言的弊病很快暴露了出来。在飞往澳大利亚的飞机上，李清曦甚至不会填写自己的入境申请表，多亏临座一个陌生人帮助才对付过去。接下来，第一堂语言课更是击碎了他之前的种种幻想。

日复一日几乎听不懂的语言课令李清曦神经紧张却无从进步。而恰好，一群像他一样经历、一样年纪的小留学生走进他的生活。经过几次搬家，他和另外3个小留学生住到了一起，没想到他们竟然是游戏迷。没过多久，从国内训练出来的自制力便被电子游戏完全俘虏了，李清曦不再坚持听当地英文广播，也不再费力地去搜索英文单词表达，而是开始和周围的中国留学生一样直接用中文交流。当他感到寂寞时，电脑游戏和网上聊天成为他闲暇时间的主要陪伴。结果，由于语言水平差，考试成绩低，再加上出勤率不够，在澳大利亚度过一年4个月之后，他收到了对小留学生最严厉地惩罚：注销签证，被逐回国。

近年来，“留学低龄化”是一个极富争议的话题，但也是不可逆转的大势所趋。很多家长在孩子的留学问题上存在误区，以为孩子还小，送去国外读语言一定可以学到纯正的英语。结果他们没有考虑到学生年纪尚小，如果自制力不强，再加上语言不过关，没法和当地人交流，那么留学路走偏的可能性非常高。

案例3“迷信”热门专业，四年未能毕业

李扬云非常喜欢英语，英语成绩也不错，高一时家里就给他定个目标：学好英语，出国留学。高二那年，李扬云申请到了加拿大一所高校，并且选择了时下非常热门的金融专业。

“虽然语言运用自如，但学习上还是遇到了莫大的难题。只是英语好，专业没有底子，跟不上进度。”李扬云事后反思，金融专业涉及的课程很多，包括经济、政治、数学、法律等专业课程都得学，而且很有深度，即使是全中文教材，他也未必能理解，更何况是英文授课。

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不过，刚开始的难度并没有令李扬云泄气，他买了一支录音笔，把课上老师讲的内容都录下来，放学后再花时间消化。即便如此，第一学期他依然有三门课“挂科”，只等重修。如此一来，第二学期的学习任务又比其他同学重许多。

“那段日子，好像是没有尽头，唯恐考试又挂科，天天看书，天天查资料，不敢休息，压力非常大，甚至都形成了恶性循环，越学不好越紧张，压力越大效率越很低。”在诚惶诚恐的高压学习状态下，他坚持了四年，遗憾的是，最后还是没能毕业。这段肄业的留学经历没有为他的求职带来任何帮助，之后他在一家外企找到了一份“前台接待”的工作。

留学专业的选择是留学规划中非常重要的环节，选择什么专业很大程度决定了留学经历和职业方向。选择专业前，先分析自己的兴趣与能力。如果可能的话，提前体验国外课堂是个不错的途径，真刀真枪的模拟课堂不仅可以让你感受国外课堂的乐趣，更多还有挑战。

马啸珺 智联招聘资深行业顾问

近年来，国际就业形势并不乐观。根据中国社科院世界经济与政治研究所最新发布的《2013年世界经济形势分析不预测》，失业问题是今年一个重要的经济运行特征，发达国家的失业率仍然居高不下。美国劳工部的数据显示，2009年到现在已进入经济复苏的第三年，但是截至今年11月份，美国失业率仍然维持在7.7%，有些分析家甚至提出美国目前的失业率已经可以达到8%以上。欧洲的情况较美国而言更加严重，今年10月最新的欧洲央行数据显示，欧盟和欧元区的失业率分别是11.7%和10.7%，都在10%以上。10月份的数据比9月份有所增长。这是自1995年欧洲央行开始统计失业率以来，创下的最高失业率纪录。

这些国家正是中国学生的热门留学国，而当地经济的不景气直接促使了“海归”的回国潮。中国社会科学文献出版社《国际人才蓝皮书：中国留学发展报告》显示，2011年中国出国留学人数达到33.97万人，而2012年中国留学生“回流”人数已达23.03万人，累积回国人数达到104.87万人。无疑，中国留学生正迎来“新回国潮”，对国内企业而言，“引凤回巢”正当时。

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通常，海归分为三种层次，就业竞争力大相径庭。既有国外文凭又有跨国公司工作背景的海归——他们曾经在国外留学多年，有着资深的教育背景，同时具有若干年国外工作经验，往往具有极强的专业能力，丰富的国外人际资源网络，回国往往是开创自己的事业。而那些在国内有不错的工作经历，日后出国深造，往往获得硕士以上学位，多成为国内企事业单位中高级主管职位青睐的对象，在就业市场上极具竞争力。最后则是那些高中或大学毕业后直接出国留学，毕业后又直接回国的留学人员，因缺乏工作经验，这个群体在就业市场上的竞争力与应届毕业生相似。

这些年，国内用人单位对海归看法日趋理性。为免变成“海带”、“海豚”，海归们也日趋“放低身段”。调查同时发现，68.17%海归对于月薪的期待在3000至8000元。

对海归就业，有几点建议。第一，找准定位，做“抢手”海归。近年，新材料生物工程、医疗医药、金融与保险等行业需要大量专业过硬的人才。此外，如是海外创业团队整体回归，回国后组队创业，可加强竞争力。

第二，调整心态，就业不纠结。调查显示，近七成的海归依然选择在北京、上海就业。如果把目光投向二三线城市，或许能发现不少就业良机。

第三，积累工作经验，莫看一时薪酬。智联招聘最新的调查显示，中国海归回国后第一份工作的年薪普遍不高，而随着工作经验的累积，海归们薪酬会呈现出非常大的差距。

第四，善用校友资源，海归不“海带”。随着海归的增加，以及就业形势的严峻，各国驻华使馆及中国教育部纷纷通过校友网、俱乐部等形式，加强对留学归国人员的服务，为其提供就业途径、拓展人脉资源甚至提供创业资金。

杰夫·戴维斯美国加州大学欧文分校国际办公室官员

我们始终认为大学申请是进入大学前的第一份作业，怎么做，以加州大学系统为例。加州大学分校采用统一的加州大学系统的申请表，在完成这张申请表之外，学生需要提交一些附件，包括高中三年的在校成绩单，如果有AP或IB课程的成绩单，会有所“加分”，另外也是申请中最重要的一项附件，那便是个人陈述。可以这样说，我们关注学生的托福成绩、SAT成绩、AP成绩，但我们不希望我们的学生是一个只会读书的人，你如何让我们知道你不止读书好？个人陈述就是一个很重要的渠道。

学校名称：中非耶鲁大学 Yale University 所在位置：美国，纽黑文学校设置类型：综合性大学创建时间：1701年学历：语言 专科 本科 研究生 网络课程 MBA 学校性质：私立学生人数：6641人院校地址：New Haven, CT 06520 (203) 432-47719281

我们会在学校官员的招生页面上公布每年的个人陈述的“题目”——类似于作文题目，这通常是开放性的问题，学生们可以动用一切资源去准备这些问题。比如2013年的问题是：定义你的世界，不超过500个字数。许多学生觉得这很难回答——要漂亮地完成一份个人陈述，的确不容易。但这也有一切“门道”，你要清楚，这份个人陈述的最终目标其实就是向招生官说明你为什么是录取最佳人选。举例来说，如果你想说明你的某项特殊才能，那么你要说明你如何形成这项才能，这项才能如何使你成为现在的你，最好的你，并且让你最适合入读你所申请的学校或专业。

我们所了解的情况是，许多学生写个人陈述往往要历时好几个星期甚至半年，往往是这个写完后，放一个星期，再拿出来看看，修改；再放一段时间，再修改……在此期间，学生得以重新认识自己，要知道，大学申请本身就是一次自我发现的过程，起初你可能千头万绪，甚至不知道自己要什么；慢慢地，你从自己的学业成绩、课外活动，理出些线索，或许发现自己潜意识中的目标、兴趣，慢慢地，逐渐找到、竖立、坚定自己的人生方向。

与之相关，学校允许学生提交的申请附件还有课外活动介绍，比如如果你是体育特长生，你可以提交在体育赛场上的表现；如果你有艺术才能，可以提交绘画作品、音乐作品等。

当你申请得越深入，你还会发现不同专业、不同学习阶段对申请者的语言或学业要求是迥异的，又比如有的学校有明确申请截至日期，比如相对保守的加州大学系统，每年11月30日是截至日期，过时不候；但也有学校是“全年滚动招生”，即招生额满为止。说这些是想告诉学生，每个学校都有一些特别要求，而这些信息遍布于网络、教师、学长口中，你要做的是，做好你的调研功课，你要学会搜集信息，分辨可信度，筛选有效线索，把升学申请就当做一次研究课题，这是一次难能可贵的经历。

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