欣欣出国留学已经一年多了，得知他考入哥伦比亚大学的喜讯，欣欣的父母总算松了口气。

这个男孩读高二时，爸爸妈妈准备提前送他出国留学，目的就是为了让他先在美国读一年高中，然后可以考入美国名校。说起来为了儿子出国留学，欣欣的爸爸妈妈可算是早早就有了计划。除了准备足够的留学费用，更希望儿子能适应独自在美国的生活。于是，从小学高年级起，就每年暑假花高价送儿子去参加美国的游学、夏令营等活动。几年下来，欣欣对美国的几所名校已有相

当了解，那些大学他都去过，并且印象深刻，非常向往。为此，欣欣学习也非常努力，尤其是英语，更是在同龄孩子中出类拔萃。

做了这么多准备，再加欣欣一向性格开朗善交朋友，自我管理能力也不错，本来爸爸妈妈以为欣欣去美国读大学是顺理成章的事，为了能有更多机会进入美国名校，于是决定提前一年把孩子送到美国。谁知欣欣一听却坚决反对，爸爸妈妈反复做工作，好话坏话说尽，欣欣还是无论如何也不愿提前去美国。这下爸爸妈妈抓瞎了，欣欣去美国读高中的所有手续都已经办好了，学费都已经付了，儿子却不肯去，这可怎么办呢？

爸爸妈妈更疑惑不解的是，欣欣平时一直把去美国读大学放在嘴上，几次去美国游学也表现出色，非常适应那里的生活，即使在小学五年级第一次去美国夏令营，也没有像其他孩子那样想家想妈妈，或者不习惯美国的饮食，而是表现出超强的适应能力，连带队老师都一再称赞，怎么现在正式要去美国了，却临阵退缩啦？

来到咨询室的欣欣，活泼开朗，大方有礼貌。但当妈妈说儿子不去美国读书是因为“胆小害怕”，甚至指责他是“思想的巨人，行动的矮子”时，欣欣却一反刚进来时的文静有礼貌，面红耳赤地与妈妈争辩起来。他不承认自己是“胆小鬼”，却不肯告诉妈妈自己为何不愿意去美国。

在与欣欣的单独谈话中，咨询师终于了解到欣欣不愿意出国的真正原因。原来这个青春期的男孩特别注重朋友情义，他在初中、高中有一帮好朋友，他最担心的是去了美国，不仅要失去这么多好朋友，而且在那里再也找不到好朋友。在咨询师帮助欣欣认识到他去美国不会失去国内的好朋友，并且找到跟国内朋友保持联系的具体办法之后，欣欣担心失去朋友的焦虑减轻了大半。在此基础上，咨询师还用积极心理学的理论和技巧，帮助欣欣找到自己在人际交往方面的长处，通过了解西方国家的社交礼仪，欣欣进一步提升了在美国找到新朋友的自信。终于，他做好了准备，主动要求去美国读书了。事实也证明，当初他的选择是正确的。

虽然欣欣获得了成功，但并不是所有的孩子都适合去国外留学，尤其是还未成年的孩子，咨询室也曾经接待过好几位因留学不适应而出现严重心理问题，最终只能退学回国治病的案例。对于未成年孩子的出国留学，家长们还是要慎重，最好在出国前对孩子的心理发育情况和心理承受度等，做个科学评估。

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