【台湾教育部 - 新闻资讯】巴拉圭2012年教育总检讨 2013年01月12日 03时讯

2012年对于巴拉圭教育部门而言属于不错的一年。不过教育部门实际成为国家发展动力来源的能量并没有产生。政治力量仍主掌巴国教育的发展。

2012年6月22日巴拉圭进行政治审判后，依宪法由副总统佛朗哥继任总统，内阁重新洗牌，连带教育部各司处一级主管均换人。理应为重要计画的「一学童一电脑」（Una computadora por Nino）方案，新政府上任后并没有全力推动。仅在中央省Caacupe市因有非政府组织「巴拉圭教育」（Paraguay Educa）的支持而有进展。

巴拉圭教育现况在2012年全球竞争力排名在144个国家中名列第133，可见教育品质的低落。不过在各项政治讨论中，这议题从未获得应有的关注。其他如每100个国小毕业生中，仅有35人能在中学毕业。而中学毕业生的能力遭到质疑，不论是工作技巧或继续升读大学的学力都有待加强。

在高等教育方面，高等教育法迟未能获得国会通过。另一项有关制定学校行事曆的法规，规範每年最少上课800小时的提案，也因为教师公会持续压力而无法获国会通过。目前为止，巴拉圭仍是南美地区上课时数最少的国家。

儘管如此，2012年仍有几件令人鼓舞的教育成就。由巴国企业家出钱出力组成的「一起为教育努力」（Juntos por la Educacion）协会于2012年4月24日正式成立，致力于协助学校聘请优秀校长、教师，使17岁的高中学生能学习到优质的西班牙语、数学及科学课程，另提供教学评鉴。

另有2个新成立基金，分别为「公共工程基金」及「卓越高教基金」，基金来源为伊泰布水力发电局多余电力。这2个基金的资金未来将首先用于教育工程建设。

谨注：伊泰布水力发电局由巴拉圭及巴西共同成立，所生量电量两国均分，巴拉圭电量除足够全国使用外，余电转卖巴西，赚取额外的经费。

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