【台湾教育部 - 新闻资讯】为教育打拼，美国老师创意筑网扶助艰困学校 2012年11月16日 05时讯

12年前，我初来到Bronx一所公立高中Wings Academy任教历史，该校的学生和老师都非常优秀，但是我看到的是该校所获得的各项教育资源大不如我当学生的时候。

记得我还在念高中时，每年学校都会为学生举办外地旅行，学生都会发给图解计算机，学校指定作业时，也会给学生足够的器材好让他们顺利完成作业。学生可说没有缺少什幺。可是今天我的学生们就没有这样幸运了，身为他们的老师，我第一次体会到并不是所有的学校都是平等的。

我的同事和我因此常常都得自掏腰包帮学生买文具和纸张，但是若要再添购一些能让学生提起学习兴趣的东西时，往往就超出我们的能力範围了。有许多学生们应该读的书，我们只能唸他们听；外地的风光景物，也只能口述来描绘；甚至连上科学实验课必需用到的显微镜，都是一件太奢侈的事。

我知道社会上总有些人常常会考虑到学生们可能会有什幺需要，而他们也很乐意伸出援手帮助学生。因此我就自己用笔和纸建立了一个网站，在网站上，我把学生们上课所需要的一些东西都详列出来，希望能让这些善心人士知道他们可以如何来帮助学生。

12个年头过去了，我们的网站结了相当丰硕的果实。今天，透过我们的网站，我们已经成功地把无数的教学物质转送到700余万的学生手里，其中大部分是低收入家庭的孩子，或是正在学英语的移民子弟。我们的网站累计已连结了80多万的善心人士，这个学年他们还预计要再捐出价值4000多万美金的教育器材到各个学校里去。这些捐献对于全美各个学校里的老师们对学生们所捐出的13亿美金资助总算是不无小补。今年我们很高兴收到许许多多的计算机、显微镜、书本，这些东西都再分送到全美25万3千位老师手里。然而我们知道要做的事还很多，特别是在那些科学、工程和数学（STEM）等学科所需要的教育器材上。

全美的高中学生，在读完高中时，约有75％的人数学程度仍然不足，而根据美国劳工部的统计资料，到2014年时全美成长最快的20 个职缺中有15个是需要有足够的数学与科学能力才能胜任的。以休士顿地区来说，大多数的产业如果想要维持足够的竞争力，就必须确保学生们就业时已具备足够的知识技能，足以挑起工作上的需求才行。然而今天大多数的学校预算非常吃紧，老师们个个也经济拮据，根本无力负担那些要提高数理科学程度所亟需的各项教学资材。

加强数理工程等学科的教学有赖大量资源的支持，此点殆无疑义，幸而在这方面我们获了一位大金主--雪佛罗石油的大力支持。该公司自2009年起已在我们的DonorsChoose.org网站上赞助了50万名以上的学生，今年该公司并且另外自行设置了一个「为你的学校加油」的网站，以创新的方式来捐助哈里斯郡的各学校。

顾客如果在雪佛龙或德士古加油站上加了8加侖以上的油，该公司就会赞助1美元，总金额可达100万美元。符合资格的哈郡学校内的老师均可提出申请，由于社区里民众的热烈支持，此一目标很快即已达成。由于雪佛龙公司的赞助，休士顿学区内的北溪中学得以如愿，购置了一套电子显微镜，学生们可用以观察细胞、进行各种实验等等。此外该公司并赞助哈斯郡内835间学校的课堂教学、造福了134,447名学生。

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