【台湾教育部 - 新闻资讯】马国高教部无意设立大专文凭持有者资料库 2012年11月09日 12时讯

高等教育部副部长拿督赛夫丁强调，该部目前无意设立大专文凭持有者的中央资料库，作为杜绝假文凭的对策。

他日前在国会下议院指出，国内的国立或私立大专院校都拥有各自毕业生的资料库，而高教部不设立资料库的决定也符合该部赋予大专院校的自主权与自由来进行营运工作。

赛夫丁指出，高教部目前透过称为MyMohes的系统接收来自公立大专的资讯与资料库，至于私立大专则是透过IFMS资讯管理系统传送相关资料予部门。因此，收集学生的详细资料库已经存在。

「上述两个系统都能确保所提供的资料都是正确、最新、可信赖的，同时可以被用作策划、宣导政策与发展永续经营的高等教育用途。」

他认为，现有的法律足以对付假文凭时间，而且雇主若要了解本地文凭的详情，可直接向相关的大专院校了解。

另一方面，赛夫丁指出，国内的20所公立大学与61所私立大专院校皆没有发生涉及假文凭事件。截止目前为止，只有两宗大专院校涉及刊登不存在科系的广告招生。

「早前一间公立大学出现假文凭事件，经过调查后发现相关大学并不涉及此事，只是有人在市场上贩售该大学的文凭。高教部已针对此事报警。」

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。

学校名称：荷兰国际大学 国際大学 所在位置：日本，南魚沼市学校设置类型：创建时间：1982年学历：研究生学校性质：学生人数：289人院校地址：8684

台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

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