按照现在的规定，学徒期间可以攻读预科文凭，但如果想拿学士、硕士文凭，就得上大学。
政府部长们希望这一改动有助于为教育背景各异的人进入建筑、高级工程和金融服务等行业发展打开大门。
他们认为，允许年轻人通过职业教育或培训和高等教育两条道路掌握高等技术，将有助于填补英国经济中日益明显的高等技术人才断层。
“全国学徒服务局”（National Apprenticeship Service）将就此改变征求工商界和其他相关方面的意见，然后制订细则，希望下个学年能付诸实施。
在经济持续低迷、失业率居高不下、就业前景暗淡的情况下，学徒项目倍受追捧。
上一个学年共有45.7万名新学徒开始学徒培训，比前一年增加了近64%。
英国政府2011/12财政年度给学徒项目拨款14亿英镑，2012/13财政年度增加到15亿英镑。
今年4月，英国教育行业的最高监管部门Ofsted公布的一份调查报告显示，大约25%的中学毕业生在开始职业培训和学徒之后不久便决定辍弃。
政府方面的发言人表示，调查报告为如何使现行学徒和职业培训项目变得更加行之有效提供了有益的参考。
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