【台湾教育部 - 新闻资讯】美国各大基金会要求新闻教育结合实务 2012年08月31日 12时讯

美国数所新闻界知名基金会8月3日联合署名一封致各大学校长的公开信，主张新闻教育应该循医学院与教学医院的实习模式，让学生投入真正的实作体验。

这封信由关注新闻与公益议题的布瑞特家族(Brett Family)基金会、奈特(Knight)基金会、麦考密克(McCormick)基金会、斯克里普斯‧霍华德(Scripps Howard)基金会、温寇特(Wyncote)基金会，以及新闻伦理与杰出新闻基金会(Ethics and Excellence in Journalism Foundation)共同发表。信中表示，如同医学院课程同时有学者教授基础研究、医师负责临床教学，新闻科系也应该突破教授学历的限制，聘请资深记者担任教授，理论与实务并进，让学生能结合专业知识与数位科技，开创对地方社群的新传播途径。目前仅有几所顶尖新闻系所顺此趋势修正方向，但大部分学校仍无动于衷，基金会因此提出警告，「若学校再不因应变迁的媒体环境改良课程与师资，将很难再从关心新闻界未来发展的基金会获得经济挹注。」还向各校喊话，不要屈从大学区域认证的标準，只以最高学历来认证教授资格，而更应关切教师真正的教学能力。

信中并称许亚利桑纳州立大学的华特‧克朗凯特新闻与大众传播学院是採纳教学医院模式、结合理论与实务的成功创新典範。卡内基基金会与奈特基金会联合推动的「21世纪未来新闻教育计画」(News 21)总部即设于该院，邀集全美各大学的顶尖新闻系所学生产出深度新闻报导，今(2012)年暑假的计画是配合年底美国总统大选，针对投票权议题进行全国性的调查报导。进阶班的学生后续可在亚历桑纳州的平面、广电与数位媒体实习。

基金会并呼吁负责认证大学新闻系所的「新闻与大众传播教育认证委员会」在订定及审核认证标準时应加重新兴科技的比例，并让学生有更多修习科技、创新事业等人文学门以外课程的弹性。

根据美国联邦通讯委员会的调查，2007至2011年间，全美有超过一万三千四百个新闻工作者遭到裁员，其中又以教育及全国政治线的记者占多数。但奈特基金会资深顾问、也是这封公开信主笔人之一的艾瑞克‧纽顿指出，现在有创新思维、能做地方社群报导的学生，具有更多优势；企业界与非营利组织也都在扩大招募新闻系所毕业生撰写文案、管理网站。能结合新闻专业与创新科技的学生，也很容易在新兴网路公司找到工作。

学校名称：美国法学院 College of Law 所在位置：英国，London (Moorgate & Bloomsbury), Chester, Guildford学校设置类型：创建时间：1962年学历：本科 研究生 学校性质：学生人数：0人院校地址：8306

纽顿强调说:「在数位时代，记者与读者之间不再只是一写一读的单向关係，因此没有比让学生直接置身其中与读者互动更好的教学方式了。」

(译者：魏瑀娴)

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

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