【台湾教育部 - 新闻资讯】美教育部长邓肯批评各州削减高等教育经费因小失大 2012年08月17日 01时讯

美国教育部长阿恩·邓肯週四(8/9)批评各州削减高等教育的开支，认为州议员是「拣了芝麻丢了西瓜」只会破坏自己州的经济增长。

在一项州级高等教育行政主管协会年度政策会议上的讲话中，邓肯先生指出，在最近的经济衰退，只有四个州增加他们对每个高等教育学生的补助预算。将美国各州的做法相较于中国和新加坡，他说：「对教育撤资是其他国家不会选择的策略。」经费缩减结果是以涨学费弥补州税收不足，迫使中产阶级家庭面对昂贵大学费用的压力。邓肯先生援引该协会的最新年度报告指出在2011年各州和地方政府高等教育的支出创下25年来的最低点。他强调「高等教育不应该是只有少数上流社会人士才能够负担得起的奢侈品。」

邓肯先生此次讲话主要是鼓吹各州需要投入更多的钱在高等教育。可是几乎所有年度工作会议上与会者所服务的州政府都已遭受经济衰退的重创，在经济缓慢复甦的情况下继续挣扎。当天的另一个讲者，以推动提高大学毕业率为重点发展政策的卢米纳教育基金会(Lumina Foundation for Education)总裁杰米．莫瑞所提斯指出，当高等教育仍然是州预算削减目标的同时，提高大学完成率的压力也将推动州级的重大政策变化。莫瑞所提斯先生认为，「各州才是行动的据点。」他并指出，目前有超过三分之二的州为改善完成率和毕业率设立了具体目标。这些目标和卢米纳基金会设下到2025年全国人口有60％获得大专文凭的目标是类似的。

然而，当邓肯先生大力吹捧奥巴马政府提高大学完成率的努力，特别是中低收入户接受佩尔助学金的学生人数增长50％的同时，莫瑞所提斯先生认为在州和联邦各级政府仍需有更大幅度的变化。他表示，现在需要的是一个整合的全国学生就学补助制度，一个可以协调联邦、各州政府以及大学资源的系统。此外，他还呼吁重新设定学生如何获得信用贷款，包括之前的学习和其他非传统的学习形式。「我们需要放宽认可学生信贷的凭据。」这些建议提出后，对试图在瞬息万变的高等教育改革中努力保持权威甚至相关性的州高等教育机构又是重大挑战。随着科技发展，高等教育正在快速的民主化，莫瑞所提斯先生认为，传统的高等教育机构的重要性正在减弱。各州发展政策的能力需要成长，因为推动高等教育责任将是落在各州肩膀上。

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(译者: 姚君佩)

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