越南教育培训部与财政部共同向政府总理府申请核拨经费越币2,770亿元(约等於1,325万美元)，以支助224名政府「322人才培训专案」原录取人於今(2012)年出国进修高级学位，预计2012年内将须支用越币440亿元(约等於210万美元)。

根据越南民智报先前的报导，由於政府未能拨付2012年奖助出国进修的公费，教育培训部突然通知原预定於今年出国进修的224名录取人暂停出国，已引起录取人的强烈反弹。

越南政府为鼓励优秀人才出国进修，培育国家社会发展所需高级人才，前於2000年由政府总理批准322/Q?-TTg号有关「以国家经费选送技术科学干部赴国外进修」的决定，简称「322专案」。之後於2005年接续公布356/Q?-Ttg决定，将前项专案延长至2014年，名称并改为「356专案」。

教育培训部於2011年针对「356(322)专案」进行总结评价，建议酌加调整并继续延长该专案期限至2020年止。越南总理府则要求教育培训部应於2012年6月底前规划提出人才培育新方案，以取代原「356(322)培育专案」。总理府基於「356(322)专案」已完成第二阶段培训目标，达到选送2,000人出国进修，因为未再拨付2012年选送人才出国经费，教育培训部因此暂停选送人才出国进修。受此突然改变影响的人数包括在2010年及2011年「356(322)专案」遴选录取的候选人高达240名。其中16名已申请转换政府其他奖学金或放弃出国，目前剩下224名，其中准备出国进修硕士者有177名，进修学士者有47名。

教育培训部与财政部本次联手请求政府专案拨款的提案若能获得总理府的同意，原224名录取人始可能获得政府公费资助，依原定志愿与计画赴国外进修。

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步

学校名称：荷兰莱斯大学 Rice University 所在位置：美国，休斯敦学校设置类型：综合性大学创建时间：1891年学历：学校性质：私立学生人数：5456人院校地址：PO Box 1892 Houston, TX 77251-1892 (713) 348-00009275

教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（GeorgiusCandidius）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

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