女孩日（Girl's Day）在奥地利或称「女儿日」，自1993年起源於美国後，每年都获得重视与庆祝，其主要宗旨在「让女孩参与工作」：在女孩日当天，女孩的父母与亲朋好友会前往参观女孩工作的地方，了解其工作环境并感受女孩自身的工作能力。

此概念近年来在欧洲地区也越来越受欢迎，奥地利有些邦自2011年起每年都举办女孩日相关活动，并希望藉此为女孩的职业生涯提供某种程度的支持，并开拓女孩对职业生活的视野。

在奥地利，女孩在义务教育阶段结束後，便须选择继续进修或是就业，她们常常选择印象中应该属於「女性」的工作领域──因而半数以上的年轻女孩都受雇於零售、健康卫生、餐饮服务业。

相反的，女性从事科技、工艺领域的比例则少了许多，在此同时，这些科技、工艺领域的企业常有招募不到新进人才的窘境。但实际上是女孩其实只需要多一点的资讯与支持，她们就可以选择不一样的就业方向，使她们的才能与兴趣得以发挥。

所以，在奥地利女孩日当天，政府会透过在校园举办活动、帮助女孩在企业获取实习机会等，致力达成下列目标：1. 改变女孩子单方面的就业计画，唤醒女孩以未来整体规划为取向、往工业技术领域发展的渴望；2. 让企业注意到女孩子潜在的能力；3. 让父母及大众了解女孩子在就业上可以有更多选择，对某些行业长期受男性支配的情形有所体认。

摘译自奥地利2012年4月26日奥地利新闻报 die PresseGirls' Day: Frauenministerin wunscht sich "Schnupper-Berufswoche"http://diepresse.com/home/bildung/schule/752739/HeinischHosek-will-SchnupperBerufswoche-fuer-Schueler?from=suche.intern.portal奥地利联邦妇女部女孩日介绍网站：http://www.frauen.bka.gv.at/site/5561/default.aspx

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步

【台湾教育部 - 新闻资讯】奥地利4月26日女孩日（Girl's Day） 教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（GeorgiusCandidius）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

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