本(2012)年度印度理工学院(Institute of Indian Technology, IIT)入学考试50多万报考学生中，有17万人是女性，约占报名总人数的百分之三十，创下IIT设校以来女性报名人数的最高纪录。

印度理工学院Kanpur校区校长表示，理论上任何学校男女生的比例应为50比50，但是在实务上因为种种因素，相差如果在百分之三十之内是很平常的事，女性学生在理工方面的表现，并不输给男性同学，其他大学理工学院的男女学生人数，也没有相差这麽多，不知为何就是印度理工学院会有这麽独特的现象。

据历年来的统计资料显示，在IIT各校区总学生人数中，女学生人数每年都约占总学生人数的10-12%，也就是说印度理工学院全部约2万8千名学生中，女学生仅约3千多人，如果将3千多名女学生平均分散在印度理工学院全国7个主要校区，每个校区的女学生人数约为5百人，如果将5百人除以3年(IIT的学生大多为硕士生，修业年限3年)，则每校每一年级的女生人数将不足2百人，阳盛阴衰的情况非常严重。

造成今年女学生报名人数激增的另一原因是报名费的大幅下降，去年的报名费为1800卢比，今年调降成为200卢比，如果上网报名，报名费由去年的1600卢比降至今年的免收报名费。无论如何，女性报考印度理工学院人数的大幅增加，都是令印度理工学院师生振奋的好消息。

(驻印度文化组张俊均综合摘译自2012.4.8 The Hindustantimes)

本文章来源于台湾教育部，请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样，有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后，就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶，在孔庙设立“太学”，陈永华为“学院”，也是“太学”的主持人，可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学，还重视高山族的教育，鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后，更重视台湾的教育事业，在台湾逐步建立府学、县学和社学，历任巡台长官都兼任台湾的学政（教育长官）。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后，为发展东部少数民族地区的文化教育，指示举办“番学”，从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步

【台湾教育部 - 新闻资讯】印度理工学院女性报考人数破历年纪录 教育体系。当时的“太学”，相当于今天的高等教育；府设府学，州设州学，可以说是一种中等教育；乡社设社学，即乡塾，为初等教育；“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后，第一任巡抚刘铭传推行革新，在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校，已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施，课程不再限于儒家经典，还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施，为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。台湾教育的起源1630年代，跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士（GeorgiusCandidius）利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化，并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社，所以称为新港文或新港文字。1636年，荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯（RobertusJunius）更开始在新港社创立学校招收平埔族学童，教授新港文、圣经与罗马文字。后来，南部平埔族大社中，通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校，就是台湾教育的启蒙。

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