河内人委会代表2012年4月10日与教育培训部官员进行会商，提议成立首都河内本身的大学，并建议将河内师范高专升格为大学。

河内人委会在报告中建议教育培训部支持并协助河内市向政府总理呈报该项升格计画，允许河内市成立「河内首都大学」，以培训多领域人才，同时可包含师范及其他专业领域。

河内教育培训厅阮友度表示，目前在河内地区有很多大学，但是各大学都是按照教育培训部的指导来设计培训课程、内容与计画，或按照各大学本身的发展需要来开设科系与课程。

河内想拥有自己的大学，以便主动培训学士、硕士程度的教师队伍，以及河内政府与所属县系各部门的干部，以满足首都社体经济发展的需求。同时也可以培训具有首都特色发展所需的专业人才，例如：河内昇龙文化历史、河内环境与都市规划管理、都市交通发展等领域。

近年来，越南不断新设大学，或将高专升格为大学。新大学如雨後春笋般的冒出。近10年内，大学数量大幅成长，量多质不佳，质量失衡的现象已遭社会所诟病。河内要求专设大学的理由并不充分，在现有大学中若要增设新科系也并非困难之事。城市自己培训所需人才也未必能获得就业安排，留在市内工作。即使是以政府公费培育，其补助费用也是十分有限，未来就业选择也未必受限於所属的培训单位。

因此，大学若为服务特定对象而设，不但窄化大学的教育功能，也限制了大学的长远发展。大学专业领域的设置，本需符合社会发展的需求，凡是重要且具特色的专业领域，相关大学并均可参与培养。

至於人才的延揽与任用，则是另一层面的问题。只要用人单位人事制度健全，薪资待遇合理，并提供生涯发展良好机会，任何大学毕业的人才，均可加以延揽任用。河内是否须要另设一所大学，还是应从高等教育整体配置与人才供需的情形加以整体考量才是周全合理。

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