学校名称：美国切斯特大学 University of Chester 所在位置：英国，Chester and Warrington学校设置类型：创建时间：1839年学历：本科 研究生 学校性质：学生人数：15095人院校地址：8279

2012年03月16日 10时讯

根据华尔街日报的报导，越来越多的美国大学研究显示，电动游戏事实上有助於创造力、决策力及反应力的培养；可改善如外科医师所需的手眼协调，并刺激视觉反应，改进夜间驾驶的能力。

根据科学家的研究，玩动作类的电视或网路电玩的玩家，他们作决策的速度比一般人快了25%，且无损其正确度；而其他的研究也发现，最厉害的玩家可以在1秒内完成6次的决定与行动，比一般人快4倍；更有甚者，根据罗切斯特大学的研究，平常人大概一般可以同时记住4件事情，但经常练习的玩者，可以同时分心在6样事物上，而不会搞混。科学家们也发现，占约玩家比率42%的女性，其实在更高深的心智操控3D物品的能力上，段数更为高超。

值得注意的是，以上有关决策力等的研究，大多是以平均34岁，玩电玩有12年以上的资历，而且经常一周玩超过18小时的成年人为研究对象，而非学童。但密西根州立大学的一项以中学生为对象的3年研究，结果显示儿童玩越多电脑游戏，在创造力测验上的成绩越高。

研究团队要求491名中学生利用一张纸上的曲线图，除要为图像命名，还要写出一篇有趣又生动的故事，然後由7名评分员依据原创性、文章长短及复杂度等的标准，称为「托伦斯创造思考测验」(Torrance Tests of Creative Thinking) 来评量，作出以上的结论。有趣的是，他们研究结果显示，为其他目的而使用手机、电脑或上网等，对创造力的刺激没有效果，只有动作类的游戏因为有密集的刺激，脑神经回路才能改变，科学家目前仍无法确定的只是：这类的动作游戏是否一定，还是刚巧都与暴力有关的，所以才有好效果？

当然，也有其他的一些研究显示，暴力电玩会改变年青人脑部结构，造成情绪控制部份功能破坏，玩太多电玩也会造成体重过重、内向及容易忧郁等生理及心理问题。科学家们强调，他们的研究完全没有接受与电玩相关企业的赞助，他们之所以研究电玩的目的，是希望能了解人类如何学习成为电玩世界的专家，并希望藉此可以找出如何将新知识及经验，转变成为第二本能(second nature)的机制，以便可以应用在真实世界。

驻外单位：驻洛杉矶文化组蓝先茜摘译资料

【台湾教育部 - 新闻资讯】美国研究显示：电动游戏可提升创造力及决策力 感谢您阅读本文，本文转载自台湾教育部官网.

更多精彩资讯请关注查字典资讯网，我们将持续为您更新最新资讯!