奥地利师资培育向来由教育学院（Padagogischen Hochschule）负责，但在近日奥地利大学校长联席会议中，各校校长纷纷表达对推动设立教育学程的兴趣，如果其成功推动「新式教师培育计画」，则奥地利教育学院可能在未来成为大学下的院所之一。

原本奥地利联邦教育、艺术暨文化部（Bundesministerium fur Unterricht, Kunst und Kultur, BMUKK，主管中小学事务及师资培育，简称教育部）部长Claudia Schmied规划是要让现有的教育学院升格为教育大学，但现在奥地利大学校长们的建议与规划，无疑是要让教育部打消此念头。

「新式教师培育计画」负责人──格拉兹大学副校长Martin Polaschek表示，让教育学院升格为教育大学只会让大学沦为人力供应商，对於已经设有大学的城市来说，多一所教育大学并没有比较好。不如让大学来负责师资培育的工作，在大学设立教育院所或提供教育学程，使教育学院的师资和大学现有的管理制度予以结合。

让大学负责师资培育，从时效及结构上来看，都比让教育学院升格为教育大学好，因为教育学院升格为大学将需要更多管理资源，还需於各校设立法律事务室等，预计需要耗费10年的时间才有办法达成，但若由现存的大学来开设教育学程，预计於2013年秋季学期即可开始招生。

学校名称：奥地利管理大学 Singapore Management University 所在位置：新加坡，学校设置类型：创建时间：2000年学历：学校性质：公立学生人数：7500人院校地址：http://xinjiapo./school/9993

虽然教育学院与大学也可在不改变现况的情况下，加强双边的合作，但由於大学事务的主管机关为奥地利联邦科学及研究部（Bundesministerium fur Wissenschaft und Forschung, BMWF ），而教育学院即师资培育业务主管机关为奥地利教育部，在两平行部会间要完成共同的教学课纲规划，实为困难，且纳税人应该也不乐见花钱让2个不同的机关做同样的事情，奥地利教师培育的重责大任将落在大学，或继续留在教育学院，还有待进一步观察。

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