据 《英中时报》报道，已定居英国数年的刘女士不久前带着3岁的儿子回国探亲，见孙心切的姥姥姥爷早已在家等候多时，并为外孙准备了一大桌零食和玩具，然而外 孙的“反应”多少让老人家有些尴尬。“二老见到外孙特别欢喜，又搂又抱寒暄好一阵子，我母亲还指着桌上满满的吃的，对外孙说‘你想要什么，姥姥给你拿’。 “结果我儿子木讷地楞了好几秒，才转回头对我轻轻说了句‘Iwantorangejuice’，老俩口一看孩子说不来中文，当时表情就有点僵。”刘女士对 《英中时报》记者这样形容。

“为了教儿子中文，我又做卡片又托人寄光碟，每天得花上好几个小时教他听说，可 还是没什么效果，孩子一刻钟就坐不住了，觉得没意思”，一位华人母亲在论坛上抱怨。“孩子中文都说不好，以后到了青春期，根本没法和父母交流。”很多旅英 华人家长，特别是70－80后新移民们都有这样的担心，尽管现在全英已有上百所中文学校，硬件设施与以前比大有改善，但如何对后代进行中文及传统文化教育 仍是不少家长的心病之一。一些家长由于担心孩子以后变成“香蕉人”，不惜将他们托付亲朋，送回国内接受初等教育。

家长多期望孩子存“根”

“希望自己的后代别忘了中文，别忘了中华文化”，这是海外华人家长的人之常情。在《英中时报》记者的调查中，新老移民父母们的观点基本可以归为以下三种。

首先是因为自己的身份是“炎黄子孙”，尽管定居海外，但身上“华人”的烙印却永不会磨灭，当然也不想后代们和中华文化断了联系，这对很多家长来说是很自然的想法。

其 次是沟通问题，孩子如果中文说不好，会阻碍和长辈的交流并影响家庭感情。例如上文提到的刘女士，年幼的儿子回国和亲戚长辈交流不畅，让他们原该享受的天伦 之乐有了一丝缺憾。另一位华人母亲王女士也对记者说：“看着有些华人孩子特别可爱，但一张嘴就却是一口伦敦音，总让人感觉有些隔阂。”

等 子女到了青春期，这个问题就会更加凸现。事实上，很多“华一代”的英文还达不到和子女讨论深层次问题的标准，很多孩子到了十三四岁，便对“英文不够好”的 父母有了一种排斥心理。若孩子没有任何中华传统方面的文化认同感，就更难与父母拥有共同语言，让很多“华一代”非常尴尬。

最后就是实用性，很多华人家长认为依靠中国目前的发展迅猛，中文将是一项实用技能。大部分受访者都表示海外华人孩子学中文“具有先天优势”，将来能对孩子的就业发展大有益处，丢掉就太可惜了。1/2 《“逼”出来的华文教育：家长的辛苦孩子的抵触 - 华人 - 欧洲新闻》本文来源:(出国留学网http://www.)

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