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出国留学应该带着什么样的收获回国

“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这是老一代留学生徐志摩《再别康桥》的情怀。现在的海外学子也带着无限感慨登上归国的飞机。很多留学生充满朝气和憧憬,期待在国内的大好环境中大展宏图。

有一位青年学者说过:“在国外虽然工作和生活条件优越,但是发展前景远不如国内广阔。我在国外的发展就是伸手可及的天花板,而回到国内创业则像万里晴空。”笔者对此印象十分深刻。

但也可看到这样的新闻见诸媒体:海归回国没有找到合适的工作变“海带”;因学术背景不高,难找到好工作的海归屈为“海草”等。

对海外留学究竟值不值,或是海外留学人员回国后应享受何种待遇的讨论,更是激烈热闹。那么,把青春交给留学的学子们究竟带什么归国呢?很多人在思考着,和我同在法国留学的同学、朋友们给出了各不相同但丰富多彩的答案。

许多留学生回国都带着重重的行李,带回珍贵的外文书籍和厚厚的学习笔记,带回跟随了自己多年的物品,给亲朋好友带回艺术品等礼物。除此之外,还有这许多收获:

●学术收获

在学术和工作方面的收获是留学的主要所得。法国的指导老师严谨认真,提倡在学术上不能简单地接受他人观点,要本着打破砂锅问到底的精神和探索的思维方式做研究。

对他们的研究方式,刚接触的时候有些不习惯,他们喜欢思考而不轻易做实验,崇尚用最少的实验得出科学的结论。对使用的公式和原理往往从最基本的开始推导。主张具有原创性方面的思考,而不是拿来主义直接用。注重基础的夯实和完善,崇尚通过周密的思索去质疑和创新。

此外,对国外的科研状态有了更客观的认识。过去看到国外的科研工作者发表的高水平学术论文,常常认为是实验设备先进,然而事实并非全然如此。国外有些实验室条件也很普通,只是较重视思想交流和资源的共享。很多科研工作者在艰苦的实验室条件下也做出了很多好成果。

●对教师职业的新理解

有位女博士,当初出国的目的主要是想毕业后留高校任教,获得一个稳定而体面的工作。现在她更坚定了回国任教的想法并对教师职位充满期待,但其想法已发生了很大改变。她说看到法国的教授每天都坚持看文献、做笔记,花很多时间和精力来指导博士生。对新来的学生,从大型实验设备的使用到打印机都是教授亲自详细讲述,并常常以平等的姿态和学生讨论专业、生活的态度等问题……这些都给她很多触动。

这位博士说,她将凭着对教育的热爱和执著,怀着对生活的信心,很乐意成为学生的支持者、合作者和引导者,和同学们一起讨论,也很愿意把自己的一些感受和同学们分享,和学生一起进步。

●更多感恩

“慈母手中线,游子身上衣。”出国了,对父母有了更多的理解和感恩;出国了,发现那么多可爱的“老”中国留学生们,总会尽自己所能,来指导和帮助年轻的后辈;出国了,中国驻法大使馆教育处针对社会热点和学生关注的问题举办很多讲座;出国了,海外学子说碰到困难和挫折时会沮丧甚至想放弃,但老师和同学、朋友们总是给予鼓励和支持,给了很多前行的力量;出国了,外国朋友的一句中文“你好”,让我们这些海外学子感受到祖国繁荣昌盛走向世界给我们带来的荣耀,对祖国母亲有了更多惦念。同时,那股温暖也带来力量,心中暗想,要更好地回报祖国母亲。

●一身厨艺

对留学生活给人带来的收获,大家感受颇多,但“做饭的手艺”提高了是大家共同的感受。

很多80后、90后的留学生,过去在家都是宝贝,除了学习,基本什么都不用自己干。吃饭有食堂,周末把脏衣服拿回家。而在国外留学,学会了自己照顾自己,每天自己做饭,买东西看价格,自己去办理各类手续等。一些租住在别人家里的海外学子,也锻炼了与人沟通的能力。还有的留学生,假期打工从餐厅的洗碗工到切菜工,最后成为主厨的助手……

●更强责任感

留学归来还带着一份使命感和自信!

在国外接受了系统的科研训练,拥有更多的成熟和能力,也有了更多信心。在留学过程中,碰到了很多优秀的老师和朋友,我们一直学习着、思考着,也努力着。现在学成回国,祖国有着大好环境和很多机会,我们看到自己优势的同时也认为自己该承担更多责任,肩负起建设祖国的重任。

海外求学、访问不只是成长的过程,而且更是一个新的成长起点!

这段留学经历,将对留学归国的学子们的人生道路、学术思想产生重要的影响。年轻的我们,心里装着“大家”,也装着自己的“小家”,带着雄心和责任感,将用真诚炽烈的青春努力书写灿烂的人生!唱着“心中的歌”,朝着祖国、人民需要的方向,带着自信开始新的征程!

曾惠丹,华东理工大学副教授,获欧盟第七框架计划“玛丽·居里”行动计划支持在巴黎第十一大学进行合作研究。(曾惠丹)

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