别不相信，给你打针、送药的护士极有可能是名硕士研究生。据了解，目前浙江省注册护士有10万余名，其中硕士学位200余名，博士3名，而一些大医院又恢复招收中专护士，整个行业正逐步呈现梯级格局。

1912年，国际护士会倡议世界各国医院和护士学校以南丁格尔的生日5月12日为“国际护士节”。本周六，我们将再次迎来这个节日，祝福“白衣天使”们节日快乐。

硕士以上学历护士越来越多

“我是2001年在山东济宁医学院读了5年本科，06年考上浙江大学医学院研究生，08年毕业并获得硕士学位，然后就到医院工作，就这么简单。”省人民医院肿瘤科专科护士付丽萍笑着说。

医院护理部及科里，对付丽萍还是比较重视的。去年8月，送她去进行4个月的肿瘤专科护士培训，现在担任疼痛护理小组秘书、科室品管圈的圈长，一些资料的整理，如健康教育、专题汇报材料等也交给她去做，尽可能地发挥她的长处。虽然她到临床工作才3年，但已经当一名骨干护士在使用。

“压力还是比较大的，由于念书时间多了，与同龄姐妹相比，在临床工作的时间相对就短了。”付丽萍说。

省护理学会理事长陈爱初介绍，早在上个世纪，大专、本科护士已经算高学历。按要求，至2010年，全国三级医院具有大专学历的护士比例须达到50%。目前在我省一些三级医院早就超过这一比例，而且硕士以上学历护士越来越多。

我省注册护士现有10多万，硕士学历的护士200余人，3名博士，约占0.2%，与国外发达国家20%的比例，还有很大距离。

“护士做的和应该做的远不止打针和发药。在国外，医生只是看病，制定治疗计划等其他事情，大多由护士处理。”陈爱初说，“从临床来看，护士的教育程度和工作质量有较大关系。虽然一开始显现不出来，但三五年或更长一些时间，获得更多教育的护士就能展示出优势，她们能为病人讲解更多的病理知识，还善于发现问题、思考问题和处理问题。”

目前，这些高学历护士有的担任了护士长，有的担任了专科护士。其中2位护理博士走上领导岗位，担任护理学院院长、医院护理副院长。随着高学历人才进入护理队伍，使整体护理水平有所提高，他们起着护理学科领头羊作用。

分层管理，形成梯级格局

那么，高学历的护士越来越多，是否会对临床有影响，比如搞科研的人多了，相对一线护士就少了？

“不会的。”陈爱初介绍，绝大多数硕士学历护士还是从一名普通护士做起，她们同样护理技能要过关。事实上，她们不少人是工作一段时去读研，回来再从事临床；还有的在职读研，从来就没有脱离临床。

“她们的优势在外语水平好，理论比较扎实，可以独立进行科研也容易成为一名专科护士，在某一特殊或专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。”

陈爱初认为，按临床实际需要，想要提高护理质量，比较理想的是护士分层管理，形成梯级格局。不讲护理学历或一味强调高学历皆不可取。教育程度不同的护理人才，对护理理解各有不同，这更有利于为患者开展全面的护理服务。

据了解，上海及我省一些大医院又恢复招收中专护士。卫生部提出“优质护理服务示范工程”，将基础护理、专科护理等一并纳入护士职责范围，包括为患者喂饭、洗头洗脚、擦身刷牙等生活护理。而中专护士在这方面更有长处，她们可以侧重于基础护理。

业内不少专家认为，保留并强化护理中专教育，形成高中低学历护士人才资源合理配置，在当前“崇高”环境下仍是非常必要。

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