中国教育在线：南京师范大学在提高研究生培养质量方面都做了哪些方面的举措？

宋永忠：早在“九五”期间，我校研究生工作还处在外延快速扩展时期，就明确提出要注重研究生教育的内涵建设，开始进行研究生培养质量保障体系的建设工作。近年来，我校在研究生数量扩大的同时，我们更关注的是研究生的培养质量问题。在研究生培养质量提升方面主要实行了三个方面的举措。一是，加强学位点建设。我们的学位点建设强调重在建设。从2005年起，我们就决定对学校学科进行自身评估，2007年对学校所有的学科都进行了一次自身评估，从而查找出其中的问题继续改进。第二，加强研究生导师的队伍建设。凡是没有项目的老师不能成为研究生导师。第三，为鼓励研究生创新而搭建平台。学校在积极争取国家以及省内一些研究生创新项目之外，学校自身还提供了一些经费鼓励研究生创新。

目前，我校本科生与研究生之比为1.5：1，研究生教育在学校整体发展中的地位与作用不断提高。为加快我校研究生高层次创新人才培育步伐，我校实施了优秀论文培育计划、研究生国内外访学计划、高水平科研成果奖励计划等一系列措施，在研究生培养质量方面取得了很好的成绩。到目前为止，我校共有两篇博士学位论文获得全国百篇优秀博士论文奖，一篇博士学位论文获全国百篇优秀博士论文提名；有两项研究生教学成果获国家高等教育教学成果二等奖，两项获省高等教育教学成果特等奖；每年获省优秀博士、硕士学位论文和省创新计划资助的研究生项目均居全省高校前列，每年有近二十篇理工科研究生科研论文被SCI一区、二区收录，有百余篇科研论文被SCI、EI核心收录，研究生培养质量稳步提升。

我校还设立了“校长奖学金”、“华藏奖学金”、“朱敬文奖学金”等10多项奖学金，为勤奋好学、不断探索的我校研究生进行学术创新、科研创造提供可靠的经济保障。

中国教育在线：据统计，2009年全国高校毕业生超过600万，高校学子的就业问题已成为社会和学校关注的焦点。席卷全球的金融危机也对高校毕业生就业产生了极大影响，而硕士研究生的就业问题也日益凸显，请问南京师大在拓宽硕士毕业生就业渠道方面都做了哪些有利的举措。对于硕士毕业生就业有些什么想法及建议。

宋永忠：我校研究生就业工作的指导思想是以积极提高研究生就业率为目标、以服务毕业研究生的需要、提升研究生就业技能工作为核心，努力开拓研究生就业市场。工作思路是将职业生涯规划、个人素养的提升、就业技能训练及就业形式和政策的宣讲贯穿研究生三年的培养过程中；强化学校、学院、导师对研究生就业工作的责任意识；以学校、学院为平台积极开拓研究生就业渠道，群策群力保障研究生就业。经过努力，我校连续多年的研究生就业率均达到90%以上。同时建议研究生毕业生在就业时也不要好高婺远，一定要脚踏实地，既要对自身有正确的认识，也要对就业预期有合理的规划和定位。

总体来说，我校近年来的研究生培养质量以及招生、学位等工作都得到了社会各界的一致认可，在此，我也衷心欢迎广大青年踊跃报考南京师范大学，我相信，选择南京师范大学，将会是你一个非常明智的选择。欢迎大家，谢谢！

南京师范大学校长宋永忠个人简介：

宋永忠，男，汉族，1958年2月9日出生，江苏省沭阳县人。中共党员，理学博士，数学教授，博士研究生导师，南京师范大学校长、党委副书记，江苏省政协委员。

1982年1月毕业于南京师范学院数学系，获理学学士学位；1984年12月研究生毕业于南京师范大学计算数学专业，在南京大学获理学硕士学位；2002年6月研究生毕业于南京大学计算数学专业，获博士学位。1984年12月起在南京师范大学工作至今。

从事学科专业为计算数学，研究方向为数值代数和代数-微分方程数值解。在国内外发表专业论文80余篇，获江苏省科技进步奖4项。博士学位论文被评为全国优秀博士学位论文。主持的1门课程被评为江苏省精品课程。获国家高等教育教学成果二等奖1项，江苏省人民政府高等教育教学成果特等奖1项。先后被确定为国家“百千万人才工程”第一、二层次人选、江苏省“333跨世纪学术、技术带头人培养工程”、“333工程”二期第二层次培养对象和“333高层次人才培养工程”首批中青年科技领军人才、江苏省“普通高等学校跨世纪学术带头人”培养人选。

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