学校名称：日本东京外国语大学 東京外国語大学 所在位置：日本，府中市学校设置类型：创建时间：1897年学历：本科 研究生 网络课程 学校性质：学生人数：2590人院校地址：6306

据日本新华侨报网援引当地媒体消息，日本观光厅准备选派千余名在日留学生，前往东北地区的“盛冈•八幡平广域观光圈”和“伊达广域观光圈”等八个观光地带，从外国人的角度对当地的旅游设施、宾馆旅馆的指示牌等接待环境是否完善进行评估，通过留学生的视角发现挖掘那些被忽略了的观光资源和土特产。

同时，山梨县准备拨出2236万日元观光复兴款重新吸引游客，除加强县内旅游商品的宣传力度，扩大宣传范围外，还在该县观光信息网站上用英语、中文以及韩语特别设立博客链接，通过县内留学生的力量大力宣传山梨。

大地震后，如何重振日本旅游业，成为日本从中央到地方共同关注的话题，大家也不约而同地把工作重点放在了吸引中国游客上，官员赴华游说宣传、放宽签证发放条件、完善观光购物的设施环境，方法多多，手段各异。而上述两条新闻让人们看到，抓住“留学生”这一特殊群体，注重发挥留学生的宣传作用，或成为重振日本旅游业的一把金钥匙。

学校名称：日本香川大学 香川大学 所在位置：日本，高松市学校设置类型：创建时间：1923年学历：本科 研究生 学校性质：学生人数：6589人院校地址：6358

我们看到，在鹿儿岛上学中国留学生利用中文微博推出了“鹿儿岛的魅力”宣传专题，协助当地吸引中国大陆和中国台湾游客来岛旅游；中国留学生汪光炘利用课余时间自费巡礼日本47个都道府县，并通过勤奋自学和严格的考试，考取了日本旅游行业国家资格，把日本的人文和美景传递给中国国内的朋友。我们还看到，东京外国语大学的留学生制作了“多国语言灾害信息支援网”，向灾区不懂日文的外国人提供援助；东京外国语大学的中国留学生举办“东北老字号企业产品展销会”支援东北灾区企业；长崎外大中国留学生积极参与赈灾义卖，等等。可以说，不论是震前还是震后，也不论是在宣传日本旅游方面，还是在抗灾重建方面，在日留学生，特别是中国留学生都起到了非同凡响的作用。因此，日本各地方把眼光投向在日留学生，决非一时的冲动之举，而是经过深入考量后而实施的策略。

我们注意到，在日本发生世纪大震灾和福岛核电站泄露事故后，大批留日中国学生迫于家人的压力而放弃学业撤回中国，也从中感受到，在中国留学生和他们的家人之间有着何等紧密的亲情联系。但反过来说，依靠这种亲情联系，在日中国留学生同样可以通过自己的亲身感受，努力召唤和深深吸引自己的家人来日观光旅游。从这一点上说，留学生们的背后，其实蕴藏着一大片不可估量的潜在的游客资源。而这种资源对于推动日本震后复兴旅游业实在是难能可贵的。

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因此，为了今后更好地发挥留学生的潜在影响力，日本政府恐怕应该拿出更加优惠的留学生奖励政策，如对参与推广和宣传日本旅游的留学生给予学费减免，提供更高额度的奖学金；或针对留学生的亲属来日旅游，给予更加宽松的签证审批条件，等等。这些措施都将会引发一系列连锁反应，从而带动日本观光旅游的重新振兴。

留学生是充满朝气的青年群体，他们不仅掌握丰富的知识，还拥有敏锐的洞察力。青年人象征着未来，抓住了留学生，就等于拥有了日本旅游业振兴，乃至经济发展的未来。前景广阔，就看日本政府能否充分做足、做好这一功课，利用留学生这一优秀资源，开启日本旅游业的新篇章。

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