“如果高考不理想，我可能就选择出国读书。”

高中生留学成气候

高中生留学渐成气候，造成这种现象的主要原因包括：国内高考的选拔标准单一，同等条件的学生在国外可以申请到更好的本科院校和专业，有更多的选择。国内大学毕业生的就业压力比较大，部分家长希望子女在海外接受本科教育后能够实现海外就业。同时，在海外完成本科教育后有更多机会进入当地名校攻读硕士课程。

从发达国家和地区的留学历史来看，随着国民经济条件的不断提高和国际化程度的不断加深，留学低龄化是一种必然的趋势。首先，国外大学更注重综合能力的评价，既包括托福、雅思等硬实力，也包括课外活动、社区服务、特长、领导力等软实力，因而给了学生们更多机会进入优秀大学的本科学习。其次，在高中或大学阶段进入海外院校学习使学生更容易融入当地文化。再次，家庭经济实力的上升使得家长能够支付子女在海外完成大学教育所需的资金。

双录取诱惑高考生

高中生出国人数日趋增多，部分高中出国人数甚至占到应届毕业生的五分之一，更值得关注的是，学习成绩突出、综合能力强的“尖子生”也在高考与留学之间犹豫不决。对于应届高三学生来说，如想在当年的8月底或9月初留学，应该在高二下学期就考好雅思或托福，考生最好提早一年准备申请。除需要考SAT的院校外，托福或者雅思都是必需的。高考还是出国，让学生陷入了两难的选择。“双录取”政策的出台无疑算得上是一个较为灵便的利好消息。所谓双录取，是指母语不是英语，语言成绩又无法被该学校认可，那么学校会采取一种补救措施，让该学生到学校后先开始语言课程学习，然后再进入专业课程学习，以保证每一个符合条件的申请人都能获得学习的机会，同时又保证学校的正常教学不会因为学生听不懂课程而被延误。

许多准留学生对自己的求学路尚未有一个明确的规划，首先应明确出国的目的，不要盲目留学。如果在“国内升学”和“赴海外留学”间徘徊许久还不能下决定，建议及早准备语言考试，最好在高二的暑假前就考出满足申请条件的语言成绩，做好留学相关准备。如果高考成绩理想，可以先选择在国内升学。如果不理想，可以立刻转向留学。但如果等到高考成绩不理想才开始准备留学，则最快要等到转年二月才可以入学。

小语种国家重成绩选择留学小语种国家的学生，一边紧张地进行高考冲刺，一边还要准备从来没有接触过的小语种。那么，选择留学这类国家的学生应该如何准备呢？

学生应该以高考为重，在高考完成后再选择出国留学，因为小语种国家如日本、法国都会参照学生的高考成绩，同时学生在高考结束后紧接着就能获得秋季入学机会的较少。例如，日本的院校在招收中国学生时，一般都要参考学生的高考成绩，而且大部分国立大学不但要求学生有日语考试成绩，还要求有雅思成绩。日本的语言学校一年共四次入学：1、4、7、10月，但由于1月份对日语要求较高，人们一般选择4、7、10月份入学。日本的大学希望能够与国际接轨，选择每年的4、10月开学，但就业的原因使人们大多选择在4月入学。特别需要提醒准留学生的是，高中生不能参加毕业年度的入学，如：2009年7月毕业的学生，不能选择在2009年10月入学，因为学生相关资料提交给入国管理局的时间是5月底，而高考在7月，所以只能在转年4月入学。

对于小语种的就业前景，业内人士普遍看好。天津作为国际进出口贸易、动漫产业、制造加工业的集中地，小语种人才缺口依旧亟待填补。经济危机虽给外企带来很大冲击，但外企本土化管理模式依旧秉承，此时，小语种的“海归”们会更具优势。当然，选择哪个国家留学，最重要的是因人而异，选择适合自己的国家、专业，规划好自己的留学路。

留学规划路

高中生尚处于懵懂时期，对于留学的目的未必明确。因此，专家建议，留学之前要考虑周详。根据留学目的选择留学国家，若以移民为留学目的，建议选择移民国家，如澳大利亚、加拿大、美国。若以回国就业为目的，建议选择小语种国家，如日本、韩国、德国。若居于二者之间，则建议选择北欧国家。天津凯乐维出国留学服务中心芬兰部巩媛媛老师称，如芬兰、瑞典，由于当地人口稀少，免学费的政策吸引了很多中国学生，而且留学生在当地可以享有学费和医疗免费的政策，在毕业后还可以有相应的实习机会。除此，两国还开放了移民政策，留学生在毕业后工作两年就可以顺利申请移民。

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