；对內则向学生及时公佈就业资讯，帮助他们確定就业方向並进行填写简歷、面试等相关培训。
加拿大各大企业也非常支援合作教育，並主动為参加“合作教育课程”的学生创造相应条件，因為他们早就认识到，对於人才的竞爭，实际上在学生们毕业前就已开始，而同高校共同建立“合作教育课程”，则无异於在竞爭中抢得了先机。所以对於经慎重面试选择的“合作教育课程”学生，他们都会以正式僱员相待，並安排专人予以“传帮带”，因為这些学生有可能就是企业的“明日之星”。
“在完成大三夏季学期的‘合作教育课程’后，我们商学院学生至少有60%就已拿到了用人单位的工作邀请。”郭啸跃对自己的就业前景充满了自信。他认為，大学生就业离不开学校、產业界和政府的配合与支援，但根本的决定因素还是来自於学生自己的勤奋好学以及对自我能力的不断提升。郭啸跃是2005年加拿大首都地区的高考“状元”，入学两年来一直成绩优秀。经过两轮面试和击败了20多个竞爭对手之后，他才获得了参加帝国商业银行“合作教育课程”的机会。
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