韩国教育部于2000年底发表公告，公布了经过调整的汉字教学用基础汉字1800字，从2001年度开始实行。

公告指出，面对21世纪信息社会所引起的新型东北亚汉字文化圈的形成，如何主动应对语言环境的变化，切实有效地搞好汉字、汉文教育，确立新的教育体系成为迫在眉睫的问题。

地处东北亚汉字文化圈的韩国有着韩文和汉字共用的特殊语言环境。近年来，随着东北亚新文化圈的形成以及中韩相互交流的增进，学习汉语、使用汉字在韩国蔚然成风。因此，对于汉字教育，当务之急是要形成一种能够使人们带着兴趣自觉学习的教育环境。

1945年光复以后，韩国的教学用汉字为1000字，1972年扩大到1800字。此次是在1972年1800字的基础上，根据语言环境的变化和韩国语的特点增删了44个汉字，保持总数不变。初中阶段和高中阶段所涉及的规定汉字各为900字，对于姓名、地点等专有名词所涉及的汉字，即使不在1800字范围内也作为教学用字，因此，实际教学用汉字将在2000字左右。

此次汉字调整所遵循的基本原则是，选定东北亚汉字文化圈、古典汉文以及韩国语生活中常用的汉字，同时考虑汉字、汉文教育的效率和连续性。此次调整是韩国主动应对信息时代以及东北亚汉字文化圈引起的语言环境变化所采取的一项措施。通过此次调整，韩国的“汉字并用推进方案”将得到进一步落实。(中国驻韩国使馆教育处供稿)

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