时下，作为留学的副产品之一，“国际预科学校”办得红红火火。仅北京目前就有十几家，全国则有超过一百家各种形式的类似机构。

从教学内容来看，国际预科学校（针对英国）主要分为两种类型：

1）单纯的语言类课程。

2）英国某大学或学院与国内机构共同设立，英语＋部分专业课程。

从北京市场来看，上述两类课程通常为期10个月。学校在校学生从几十名到上百名不等。学生在国内完成此种预科学习后，通常只能到指定的国外大学就读，或参加所谓的2＋1课程（国内两年，国外一年）。

而实际上，英国大学的预科是针对高中毕业的海外留学生的一种预备过渡课程，通常分为商业类、科技类、人文类三大类。简单来看，可视之为我国的大一，即相关专业基础课。在英国，一个合格的预科要具备两个基本要素：①通过QAA———“英国高等教育质量监督委员会资质认证”；②通过UCAS———“大学学院招生系统”认可。英国教育的高质量也正是由于其具有这种独立于办学机构的质量认证体系。

学生只能在完成QAA及UCAS认可的预科课程后，才可凭预科成绩申请除剑桥、牛津等名校以外的英国任意一所大学。

然而，从国内现有的预科学校情况来看，基本上是中外双方两个教育机构联合办的预科课程，此类课程及2＋1课程，多数无国家教育部认证，更不用说QAA和UCAS认证了。

由此极有可能造成学生在国内花费高昂的学费，付出同样的时间却没有获得预科的真正待遇，除了就读国外校方指定的合作院校外，学生很难有更广泛的选择。更有些收费不算很高但教学质量不佳的预科学校，学生虽然参加了课程，但达不到实际效果，到国外后，几十名甚至上百名中国学生还要在一起继续读预科。表面上省了一点钱，实际上却是在浪费时间、浪费钱。我们知道的英国部分院校的所谓“中国留学生班”，大部分由此产生。

事实上，从节省费用的角度出发，国内的留学申请人只需高中毕业，花一点费用在国内参加英语培训，考取雅思5分的英语成绩，就可以自由申请英国的合格的预科学校了，这种方式将能够更直接有效地实现学习目标。（肖立供稿）

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