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调查:部分质量低劣图书流入农村学校图书馆-中国教育

一些内容低俗、质量低劣的图书流入农村学校图书馆

学生精神家园岂能“杂草丛生”

不少学校尤其是农村学校的图书年代久远、内容陈旧,已经不适应师生阅读需要。新购图书由于招标、采购等环节的问题,没有严格把关,不少粗制滥造甚至含有色情、暴力和封建迷信等内容的低俗图书进入学校图书馆。

“你看,这样明显涉及色情的图书竟然进了小学图书馆,让人气愤。”湖南西部某县一所有着3000多名学生的中学校长指着一本名叫《中国古代禁书》的封面说。在这本书的封面上,画着两个裸体的男女。

近日,记者采访发现,有一些明显超出中小学生阅读范围的图书进入学校图书馆,不仅如此,中小学图书馆建设进程中存在的其他问题也不少,亟须引起重视。

粗制滥造、色情暴力图书流入校园图书馆

“无书不成校”,“图书馆是学生的第二课堂”。近年来,各地各校高度重视“普图”工作,中小学图书馆建设取得了很大成绩。以湖南为例,截至2013年年底,全省已有80个县(市、区)实现“普图”。

但是记者采访发现,不少中小学尤其是农村学校的不少图书年代久远、内容陈旧,已经不适应师生阅读需要。新购图书由于没有严格把关,导致不少粗制滥造甚至含有色情、暴力和封建迷信等内容的低俗图书,如《历朝皇宫喋血录》、《俗世迷情》、《易经占卜术》等,进入了学校图书馆。

湖南省教育厅图工委办公室相关负责人告诉中国教育报记者,有些学校纯粹为了凑足图书册数,大量购进廉价低质图书,这些图书纸张糙薄、印刷粗糙、装帧拙劣、字号太小太密,甚至还有一些粗制滥造、错字百出的古籍今译。还有一些盗版书也流入图书馆,本该是“孩子”的“子”字,却变成了“关于”的“于”字,或者是“了”字变成了“丁”字。

业内人士表示,像这样粗制滥造的图书进入图书馆,并不是个别现象。一些中小学图书馆里所谓的“外国名著”,是出版社找了一批在校外语系学生,分任务、搞突击,三五人或七八人一本书,你几章、我几章,很快搞出来的;有的是玩“剪刀加糨糊”,拼凑“思想哲理”、“励志人生”书籍,蒙骗涉世不深的青少年;还有的是随便找几个人冒充“专家”,编所谓的“国学”、“经典”丛书。

此外,不少中小学图书馆收藏了大量过时的试题、教参等教辅类资料,而新近出版的书籍,特别是科普类、艺术类等适合学生阅读且深受学生喜爱的图书却很少。

数量不足,利用率低,六成农村校图书馆不达标

藏书是图书馆各项工作的基础,没有高质量的藏书,就无法为师生教育教学提供有效的服务。但湖南省教育厅图工委办公室在调查中发现,数量不足、图书经费标准过低等问题制约了中小学图书馆建设。

按照教育部《中小学图书馆(室)规程》规定:一类小学人均藏书30册,报刊60种,工具书、教学参考书120种,二类小学人均藏书15册,报刊40种,工具书、教学参考书80种;一类初中人均藏书40册,报刊80种,工具书、教学参考书180种,二类初中人均藏书25册,报刊60种,工具书、教学参考书120种。在湖南省教育厅图工委办公室所调查的农村学校中,60%不能达标。

湖南省教育厅图工委办公室负责人给记者算了一笔账:目前,义务教育学校图书经费标准是生均每年6元,连半本书都买不到,以一所1000人的学校来计算,一年就是6000元,最多买300本书,每学期只有150本,远远无法满足师生阅读需求。

此外,近年来,城区学校学生人数增长太快,一些地方为了满足学位要求扩建校舍,但却没有扩建图书馆,图书馆、阅览室无论面积还是设座都明显不足,成为县城学校普遍存在的问题。

湖南安化县城区一所2000多人的初中,图书室、阅览室挤在一起,就一间不到60平方米的教室。该校校长告诉记者,学校每年也买了一些图书,但没地方放,这两年新购的图书,都还没拆包,“解决学位都成问题,哪里还有图书的位置?”

图书数量不足,学生阅读率也令人担忧。湖南省教育厅图工委办公室在调查中发现:一些农村学校图书流通率不足10%;有74%的中学生每天自由到学校图书馆或阅览室借书或阅览的时间不足1小时,小学生的比例更低;有79.3%的中学图书馆开放时间为学生上课时间,小学图书馆开放时间平均每周不足3天。

“想要的书进不来,不要的书都来了”

记者采访发现,中小学图书馆建设存在的问题与当下招标、采购的乱象不无关系。

2013年4月,长沙某县教育局图书招标,最后中标者是来自北京的一家公司,因为他们报的折扣最低——不到3折。但6月份,书送来了却被教育局拒收,因为这些书根本达不到合同要求,纸张差、印刷差,书目还被替换了不少。该县本要接受合格学校验收,因为没有装备好图书,又耽搁了一年。

记者了解到,为了杜绝暗箱操作,目前,大部分地区校长和教师的“选书权”被收归教育局,并由政府采购部门以公开招标形式购进。但政府采购来的不一定是高质量的图书。

“实际上,政府采购中小学图书存在不合理的地方,政府采购往往以低折扣为标准,说白了,就是谁的价格低就买谁的货。”湖南省教育厅图工委办公室负责人说,图书是一种特殊商品,是一种精神产品,根本不能与其他商品一样进行同样形式的采购,“低折扣往往意味着低成本,容易产生垃圾图书,而且低折扣也不意味着低价格”。

他告诉记者,以某出版社出版的一套《韩昌黎全集》为例,6册,定价179.5元,32开,黑白印刷,标记42个印张,1152页。但实际上,按42个印张计应有1344页。此书不仅虚标印张,而且按当前行业标准正常定价只要68.4元,定价虚高得离谱,“即使打3折也要53.85元”。

目前,图书招标,教育局和学校都没有发言权,最多提供一个书目,如此采购,让教育局和学校叫苦不迭:想要的书进不来,不想要的书都来了。

安化县城区一所完小的图书管理员反映,有一年,政府招标采购了几十万元图书,问题很多,一是部类单一,文学类图书占了90%以上,学生喜欢的科学、军事、航天、天文、地理等图书几乎没有;二是印刷、装帧太差,很多书掉页、错码,插图一团黑,还有不少错别字;三是内容不严肃,不少图书有露骨的色情描写。该管理员说,清理后,他把近2000册图书锁进柜子,不敢给学生看。

湖南省教育厅图工委办公室负责人呼吁,图书不同于一般商品,稍有不慎就会造成精神层面的污染,其影响难以消除,更何况这些图书的读者是学习能力和模仿能力都很强的青少年。“学校图书馆是学生心目中文化知识的象征和精神家园,作为特殊的阵地,岂能杂草丛生,允许这样的垃圾书横行?”(何宗焕 本报记者 阳锡)

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